德魯克管理課程--全方位經(jīng)理人

開課地點(diǎn)：	北京
授課時(shí)間：	2天
授課顧問(wèn)：	馬利民
開課時(shí)間：	2010-12-10
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	0
購(gòu)買價(jià)格：	0
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2010-11-09 09:42:39

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

各級(jí)管理者

課程目標(biāo)

實(shí)現(xiàn)個(gè)人與組織真正意義上的雙贏！ 精選德魯克先生最具代表性的、適用于管理者的經(jīng)典理論，結(jié)合管理工作實(shí)踐和案例。 面對(duì)未來(lái)眾多的不確定性，如何實(shí)現(xiàn)思維上的突破和技巧上的提升。

課程內(nèi)容

前言： 管理者的角色認(rèn)知 管理者的五項(xiàng)工作 管理者十大工作關(guān)系的角色和分析 管理者的六大職能 管理者管理能力發(fā)展之路 正確理解管理者的機(jī)會(huì)和發(fā)展瓶頸 一：輔佐篇——有效輔佐上司 如何正確認(rèn)識(shí)和了解上司 輔佐上司的基本原則 如何推銷你的建議給上司 有效輔佐上司的方法 如何做一名好下級(jí) 二：共事篇----著眼有效貢獻(xiàn) 建立雙贏格局：利人利己的思維要領(lǐng) 了解自己的溝通風(fēng)格 有效溝通的四個(gè)法則 如何規(guī)避溝通中的常見陷阱 改善溝通的方法 如何與各種歧見者交流與溝通 三：激勵(lì)篇----排除工作障礙 激勵(lì)理論以及激勵(lì)策略 員工想得到什么？ 給予正面激勵(lì)的有效方式 如何通過(guò)交流、認(rèn)可、激發(fā)自尊等激勵(lì)下屬 激勵(lì)的最高境界――自我激勵(lì) 自我激勵(lì)法則 四：規(guī)劃篇----擺脫昨天包袱 關(guān)于規(guī)劃的誤解與正確認(rèn)識(shí) 有效規(guī)劃的三個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題 如何避免規(guī)劃的誤區(qū) 五：決策篇----承擔(dān)決策風(fēng)險(xiǎn) 有效決策者的基本觀念 有效決策過(guò)程的基本要素 理性決策的先決條件 六：組織篇-----善用組織資源 組織成員該承擔(dān)什么責(zé)任 管理人員最有效的組織觀念 全球8
位著名CEO的職業(yè)忠告 培訓(xùn)形式：講師講授、案例分析、小組討論等

師資力量

備注信息