管理心理學(xué)

開(kāi)課地點(diǎn)：	廣州
授課時(shí)間：	2011年6月18日
授課顧問(wèn)：	金樹(shù)松
開(kāi)課時(shí)間：	2011-6-18
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	0
購(gòu)買(mǎi)價(jià)格：	0
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2011-06-10 14:36:28

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

各部門(mén)管理人員

課程目標(biāo)

管理心理學(xué)

課程內(nèi)容

管理心理學(xué)之攻心為上篇前言：管理心理學(xué)概圖 第一模塊　修身治國(guó) 1、案例：《心理訪談》虐貓狂人視頻； 2、問(wèn)題：管理的心理原則？　 3、研究：霍桑實(shí)驗(yàn)原理與應(yīng)用（1924-1927，哈佛大學(xué)，梅奧）； 4、應(yīng)用 第二模塊　攻心為上 1、案例：《三國(guó)演義》桃園結(jié)義視頻；　 2、問(wèn)題：激勵(lì)員工從哪里著手？　 3、研究：馬斯洛需求層次（在中國(guó)本土的表現(xiàn)）；　 4、研究：監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)（1971，斯坦福大學(xué)，津巴多）； 5、應(yīng)用 管理心理學(xué)之攻城為次篇 第三模塊　善用金錢(qián) 1、研究：1美元實(shí)驗(yàn)，（1959年，斯坦福大學(xué)，費(fèi)斯廷格）； 2、問(wèn)題：如何有效運(yùn)用金錢(qián)改變對(duì)方？ 3、應(yīng)用 第四模塊　巧用權(quán)威 1、研究：電擊實(shí)驗(yàn)（196
，耶魯大學(xué)，米爾格萊姆）； 2、問(wèn)題：憑什么讓員工追隨？ 3、研究：基諾維斯案件（1964，紐約） 4、應(yīng)用 總結(jié)：借助心理學(xué)工具改善管理

師資力量

備注信息