可靠性、可用性、可維修性和安全性（RAMS）培訓(xùn)課程

開課地點(diǎn)：	北京
授課時(shí)間：	2011年8月11-13日
授課顧問：	李建德
開課時(shí)間：	2011-8-11
市場報(bào)價(jià)：	0
購買價(jià)格：	0
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2011-07-08 14:33:38

　　

學(xué)習(xí)對象

企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，管理代表，設(shè)計(jì)和研發(fā)經(jīng)理，質(zhì)量經(jīng)理，供應(yīng)商管理工程師，可靠性工程師，設(shè)計(jì)人員，檢驗(yàn)人員。軌道交通、航天、航空、汽車、海運(yùn)等行業(yè)企業(yè)想掌握RAMS的工程技術(shù)人員和管理人員等。

課程目標(biāo)

1. 課程合格后，將會(huì)由上海人從眾和北京航空航天大學(xué)可靠性工程研究所聯(lián)合核發(fā)權(quán)威的培訓(xùn)資格證書。 2. 3天的封閉式學(xué)習(xí)，內(nèi)容豐富，學(xué)員真正有所收益。 3. 講師具有十年的可靠性實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，注重實(shí)務(wù)演練。 4. 對RAMS作全面的，完整的講解，講課內(nèi)容通俗易懂，讓學(xué)員能夠很好的掌握要求。 5. 理論聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)戰(zhàn)的技巧和方法，便于真正學(xué)會(huì)RAMS的工具運(yùn)用。 6. 注重知識(shí)的分享，互動(dòng)式的教學(xué)模式，學(xué)員真正參與到學(xué)習(xí)過程。

課程內(nèi)容

1.概論 1.1 何謂RAMS？ 1.2 可靠性工程五性的基本定義 1.3 可靠性與成本的關(guān)系 1.4 可靠性與產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)系 1.5 可靠性工學(xué)的沿革 1.6 企業(yè)為何需要重視可靠性技術(shù)？ 1.7 可靠性的定義 1.8 浴盤曲線 2.可靠性管理與工作計(jì)劃 2.1可靠性管理與工作計(jì)劃的目的 2.2可靠性工作的一般流程 2.3可靠性工作的組織與職責(zé) 2.4 可靠性工作計(jì)劃的主要內(nèi)容 2.5 可靠性工作的分類與目的 3.可靠性 3.1 可靠性參數(shù) 3.2 常用分布函數(shù) 3.3 可靠性計(jì)算 3.4 風(fēng)險(xiǎn)函數(shù)計(jì)算 3.5 MTTF計(jì)算 4.系統(tǒng)可靠性模型 4.1 串聯(lián)模型 4.2 并聯(lián)模型 4.3 n中取r模型(r/n) 4.4 混合式貯備模型 4.5 多數(shù)表決貯備模型 案例演練 RAMS課程大綱(第二天) HOMEWORK解說 5.可靠性預(yù)計(jì)與分配 5.1 可靠性預(yù)計(jì)的基本概念 5.2 可靠度預(yù)計(jì)的方法 5.3 可靠度預(yù)計(jì)的案例 5.4 可靠度預(yù)計(jì)的實(shí)施要點(diǎn) 5.5 可靠性分配的基本概念 5.6 可靠度分配的原則 5.7 可靠度分配的方法 5.8 可靠度分配的案例 5.9 可靠度分配的實(shí)施要點(diǎn) 案例演練 6.故障樹分析(FTA) 6.1 故障樹分析的基本概念 6.2 故障樹的建立 6.3 故障樹的定性分析 6.4 故障樹的定量分析 6.5 故障樹的貢獻(xiàn)度分析 6.6 故障樹的案例 6.7 故障樹的報(bào)告 RAMS課程大綱(第三天) 7. 故障模式、影響及危害度分析(FMECA) 7.1 FMECA的任務(wù) 7.2 FMEA的分析方法 7.3 CA的分析方法 7.4 FMECA實(shí)施步驟 7.5產(chǎn)品危害度Cr 8．維修性、有效性、安全性 8.1可維修性的基本概念 8.2 維修方法 8.3 預(yù)防維修與事后維修 8.4 有效性的基本概念 8.5 有效時(shí)間和無效時(shí)間 8.6 決定有效性的因素 8.7 安全性的基本概念 8.8 安全設(shè)計(jì)準(zhǔn)則 9. 故障報(bào)告、分析及糾正措施系統(tǒng)(FRACAS) 9.1 FRACAS的目的與內(nèi)容 9.2 FRACAS的實(shí)施要領(lǐng) 9.3可靠性數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)與管理 1
. 產(chǎn)品全生命周期成本(LCC) 1
.1產(chǎn)品全生命周期成本的基本概念 1
.2生命周期成本的結(jié)構(gòu) 1
.3生命周期成本的重要性 1
.4生命周期成本的分析步驟 1
.5生命周期成本與質(zhì)量成本

師資力量

備注信息