贏得競爭優(yōu)勢的公司領(lǐng)導(dǎo)力和管理人員開發(fā)體系

開課地點(diǎn)：	上海
授課時間：	2011年8月20日
授課顧問：	李昂
開課時間：	2011-8-20
市場報價：	0
購買價格：	0
審核時間：	我要報名2011-08-04 17:31:25

　　

學(xué)習(xí)對象

人力資源總監(jiān)/經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理/專員、企業(yè)內(nèi)部管理人員發(fā)展項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、咨詢顧問、公司其他高級管理人員

課程目標(biāo)

早在1998年的世界管理年會上，彼德.杜拉克(Peter Drucker)先生在他的發(fā)言中就強(qiáng)調(diào)了管理人員開發(fā)體系對公司的重要性。近年來隨著激烈的市場競爭和核心人才的難求，已經(jīng)沒有人還會在這一點(diǎn)上產(chǎn)生懷疑了。越來越多的人力資源管理人士面臨這樣一個使命：建立一套有效的領(lǐng)導(dǎo)力和管理人員開發(fā)體系，來支持公司未來戰(zhàn)略上對合格經(jīng)理人員的需求。與此同時，越來越多的公司已經(jīng)把管理人員的開發(fā)任務(wù)作為公司的戰(zhàn)略目標(biāo)之一。在這次研討會中，您將有機(jī)會得到眾多跨國公司成功經(jīng)驗(yàn)的分享，其中包括：Honeywell，Motorola，Intel，IBM，GE，Exxon Mobile，3M，AT&T，Phillips，克萊斯勒等，同時通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握建立有效的管理人員開發(fā)體系的方法。 課程收益 了解領(lǐng)導(dǎo)力和管理人員開發(fā)體系的構(gòu)成 掌握設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)力和管理人員開發(fā)體系的流程 了解成功企業(yè)的做法和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 描述人力資源部門在管理人才開發(fā)體系建立中的作用和角色 了解各種管理人員開發(fā)方法的使用及他們的優(yōu)缺點(diǎn)

課程內(nèi)容

課程的內(nèi)容安排將按照戴明圈(Deming Cycle) --PDCA的模式, Honeywell, Motorola, Intel, IBM, GE，Exxon Mobile,3M, AT&T, Phillips 克萊斯勒等公司的實(shí)際操作將貫穿在這四個階段講述中. 計劃Plan 執(zhí)行Do 檢查Check 改進(jìn)Act 第一部分: 計劃 Part 1: Plan 管理人員開發(fā)ABC 管理人員開發(fā)的戰(zhàn)略角色 管理人員開發(fā)體系的價值 管理人員開發(fā)體系所需要的行政管理政策 如何確定管理人員的培訓(xùn)需求 管理人員的挑選 學(xué)習(xí)成果在工作環(huán)境中的轉(zhuǎn)換 第二部分: 執(zhí)行 Part 2: Do 管理人員開發(fā)體系的內(nèi)容 管理人員開發(fā)與公司戰(zhàn)略的結(jié)合 管理人員開發(fā)的戰(zhàn)略 核心能力為基礎(chǔ)的管理人員開發(fā)體系 管理人員的評估(Management assessment) 核心人才規(guī)劃(Manpower planning) 核心人才項(xiàng)目 管理培訓(xùn)生計劃(High flyer program) 接班人計劃 IBM接班人計劃 如何向管理層推銷管理人員開發(fā)體系 如何贏得高層管理人員的忠誠度 管理人員開發(fā)體系的方法 內(nèi)訓(xùn)課程 (in-house program) 邊做邊學(xué)(action learning) 體驗(yàn)式學(xué)習(xí)(Experimental-based learning) 案例研究( Case study) 自我學(xué)習(xí)(Self learning) 輔導(dǎo)和導(dǎo)師制度化(Coaching and Mentoring) 與商校合作( Cooperating with Business School) 摩托羅拉GOLD法則介紹(Motorola GOLD process) 第三部分: 檢查 Part 3: Check 管理人員開發(fā)體系的評估策略 成功評估的衡量指標(biāo) 成功評估體系的一般框架 管理人員開發(fā)體系目前的挑戰(zhàn) 文化的差異性 政治因素(Political issues) 管理層的忠誠度 女性經(jīng)理人員的發(fā)展 培訓(xùn)效果的評估 第四部分: 改進(jìn) Part 4: Act 管理人員開發(fā)體系的維持和發(fā)展 如何進(jìn)行基準(zhǔn)比較(benchmarking)來維持和提高管理人員開發(fā)體系 激勵體系對管理人員開發(fā)體系的重要性 第五部分: Phillips和Honeywell管理人員開發(fā)項(xiàng)目介紹 培訓(xùn)方式 講授、小組討論、和眾多的跨國公司經(jīng)驗(yàn)分享

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