高級口才培訓班
| 開課地點: |
北京 |
| 授課時間: |
2011年10月4-6日 |
| 授課顧問: |
文若河 |
| 開課時間: |
2011-10-4 |
| 市場報價: |
0
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| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2011-08-12 15:41:14 |
了解課程
學習對象
有一定演講基礎的各界人士。
課程目標
1、“張嘴就來”全國公眾演講與管理溝通研修班已經(jīng)舉辦了12
余期,通過對所有學員的跟綜調(diào)查,每一個人的演講水平都有了較大程度的提升,但是經(jīng)過一段時間的實踐,有時還會出現(xiàn)瓶頸問題,致使演講水平提升放慢,究其主要原因,是因為思維路徑?jīng)]有被打開。好的口才,需要一個好的思維。想得好,才能說得好。
2、學習需要溫故知新,演講的鍛煉需要不斷鞏固。我們所教授的很多方法和技巧都可以在思維的層面找到根源,比如開場白中最具有懸念的開場白——以否定、肯定開場,運用的便是逆向思維。通過思維的學習和訓練,可以鞏固和提升普通班所學的技能。
3、很多學員經(jīng)過三天兩夜的普通班的培訓,感覺收獲很大,想在更高層面上提升自己的講話水平。
鑒于此,我們?yōu)橄胙葜v水平更上一層樓的社會各界人士以及廣大老學員精心打造了“張嘴就來”全國公眾演講與管理溝通高級研修班。
課程內(nèi)容
【課程設計目標】
1、檢驗和鞏固普通班所學的“演講一陽指”,通過“即興演講”的學習與實踐,將“一陽指”神功的運用再提升一個水平。
2、通過思維的訓練,幫助學員練就講話生動、形象、有新意、不人云亦云、語出驚人,邏輯清晰、有條有理、探本求源、化繁為簡、反應敏捷、說話縝密等的技能,使講話水平再上一個新臺階。
3、通過場景口才的訓練,提高學員在幾個重要場合下的講話水平。
4、通過表場詞和有效調(diào)動下屬情緒的學習,提高管理溝通水平,提高工作效率。
5、通過有效控場的學習,提高演講時對突發(fā)事件的處理能力,全面提高演講水平。
【主講老師】
文若河老師
【參加對象】
1、參加過公眾演講與管理溝通研修班的老學員。
2、有一定演講基礎的各界人士。
【收費標準】
48
元/人,包括培訓費、教材費、合影費、中餐費 復訓費
【培訓地點】
北京大學
【培訓時間】
2
11年1
月4—6日 早9:
—晚18:
(三天)
【重大收獲】
1、獲贈文若河老師簽名的新書《魅力口才五個一百》;
2、獲贈文若河精心為大家編纂的《演講一陽指》(里面有文老師積累的眾多講話套路、講話稿等);
3、增進同學情、師生誼,廣結(jié)人脈,參加提高班的學員均為精英人士,結(jié)業(yè)后合影留念并發(fā)通訊錄。
【課程設置】
時 間 訓練板塊 訓練內(nèi)容 會 場 主講人
第一天 上午
9:
-12:
管理溝通訓練
一、人體的七日定律
1、 靈活運用七日定律
2、 提高下屬的工作效率
二、贊美溝通法則
1、 工作場景的贊美法則
2、 生活場景的贊美法則 北京大學 (文若河博士)
口才樹理論體系創(chuàng)始人
第一天 下午
13:3
-18:
思維素質(zhì)訓練
三、逆向思維,讓講話有新意,語出驚人
1、 了解思維的概念和基本特征
2、 學習并熟練掌握逆向思維的使用語境
3、 養(yǎng)成在工作及演講中“不走尋常路”的思維模式。 北京大學 (文若河博士)
口才樹理論體系創(chuàng)始人
競聘會 競聘選出本屆研修班的班委 北京大學 主持人
第二天上午
9:
-12:
思維素質(zhì)訓練 四、形象思維和質(zhì)疑思維,讓講話生動、形象,吸引聽眾注意、增強語言表達效果
1、了解形象思維和質(zhì)疑思維的概念和基本特征;
2、學習并熟練掌握形象和質(zhì)疑思維的使用語境;
3、養(yǎng)成在演講中說話生動、具體、形象,善于設疑、以問代答象的思維模式。
第二天 下午
13:3
-18:
口才場景訓練 五、工作及生活各種場景實戰(zhàn)模板演練
1、接待各級領導視察講話模板演練
2、商務活動講話模板演練
3、生活場景模板演練 北京大學 (文若河博士)
口才樹理論體系創(chuàng)始人
同學聯(lián)誼晚會
(新班委組織報名,參加學員每人都要準備節(jié)目) 北京大學 主持人
第三天 上午
9:
-12:
演講控場技巧 掌握演講中出現(xiàn)意外情況的應對技巧,在演講中從容鎮(zhèn)定、處變不驚,彰顯個人魅力
1、 怎么處理自身的失誤
2、 怎么處理來自聽眾的不滿
3、 怎樣處理來自外力的干擾 北京大學 (文若河博士)
口才樹理論體系創(chuàng)始人
第三天 下午
13:3
-17:
話題練習 更加嫻熟地掌握逆向思維、形象思維和質(zhì)疑思維的要領,將我們所學的演講技巧和思維模式融會貫通、靈活運用,使自己的演講或形象生動、或語出驚人或懸念疊起,達到較好的演講效果。
結(jié)業(yè)演講
(分享自己的成長) 每位學員進行3-1
分鐘的精彩結(jié)業(yè)演講,總結(jié)自己的成長過程和心路歷程。 北京大學 (文若河博士)
口才樹理論體系創(chuàng)始人
特別說明:高級研修班將由文若河博士針對每一位學員進行個案分析、個案輔導!塑造學員具有個人特性的態(tài)勢語言、演講臺風,塑造職業(yè)演講家的風采!凸顯個人魅力!
師資力量
備注信息