管理教練技術(shù)MCT
| 開課地點(diǎn): |
深圳 |
| 授課時間: |
2012-01-07——01-08 |
| 授課顧問: |
黃老師 |
| 開課時間: |
2012-01-07 |
| 市場報價: |
0
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| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2011-11-28 17:00:45 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對象
企業(yè)決策層領(lǐng)導(dǎo)
課程目標(biāo)
管理教練幫助管理者:
•遇到問題時,知曉怎樣追本溯源,找出解決方案;
•訂立目標(biāo)時,知曉怎樣預(yù)測成果,尋找最佳途徑;
•跟進(jìn)執(zhí)行時,知曉怎樣撥開迷霧,選擇正確行動;
•陷入困境時,知曉怎樣跳出框框,發(fā)現(xiàn)更多可能。
學(xué)會與下屬之間的有效對話技術(shù);
學(xué)會從目標(biāo)到成果的教練架構(gòu)技術(shù);
學(xué)會給企業(yè)增加利潤、改善效益、提升業(yè)績的教練應(yīng)用技術(shù)。
課程內(nèi)容
MCT 課程內(nèi)容
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2; 第一模塊 什么是管理教練?
1、管理教練技術(shù)已成為企業(yè)管理者的首先要技能
2、從經(jīng)驗管理走向技術(shù)管理
3、從科學(xué)管理走向價值管理
4、管理教練-用員工的智慧為企業(yè)創(chuàng)造價值
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2; 第二模塊 有效對話能力
●聆聽-員工的智慧 ●發(fā)問-方向性思考 ●管理教練的目標(biāo)(PET)
1、什么在影響我們的聆聽 1、情景案例 1、管理教練的身份
2、怎樣有效聆聽 2、架構(gòu)問題的有效性與穿透性 2、管理教練的目標(biāo)(PET)
3、怎樣提升聆聽能力 3、如何問問題 3、管理教練的定義
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2; 第三模塊 管理教練技術(shù)架構(gòu)體系
1、教練架構(gòu)技術(shù)與管理能力提升
2、精準(zhǔn)目標(biāo)的教練步驟
3、理清現(xiàn)狀的教練步驟
4、一般價值公式技術(shù)
5、關(guān)鍵價值公式技術(shù)
6、關(guān)鍵價值鏈的教練步驟
7、行動目標(biāo)的教練步驟
8、行動計劃的五個關(guān)鍵要素
9、TOTE-行動有效性的測試技術(shù)
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、ABC跟進(jìn)教練技術(shù)
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2; 第四模塊 管理教練技術(shù)應(yīng)用案例
●現(xiàn)場教練案例示范與研討 ●成功教練案例分析 ●管理教練技術(shù)應(yīng)用核心架構(gòu)
1、如何增加利潤 1、增加利潤核心架構(gòu)
2、如何改善效益 2、改善效益核心架構(gòu)
3、如何提升業(yè)績 3、提升業(yè)績核心架構(gòu)
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2; 第五模塊 網(wǎng)絡(luò)教練跟進(jìn)及教練實踐
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2; 第六模塊 應(yīng)用案例總結(jié)
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