“80-90”后員工管理
| 開課地點: |
廈門 |
| 授課時間: |
2012-7-21 |
| 授課顧問: |
鐘海濤 |
| 開課時間: |
2012-7-21 |
| 市場報價: |
0
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| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2012-06-29 11:32:59 |
了解課程
學習對象
企業(yè)中高層管理者、企業(yè)教練、部門經(jīng)理、人事經(jīng)理、所有需要帶領8
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后員工的管理者、包括8
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后的新生代管理者自己
課程目標
如果有這樣的人:剛工作三年卻已換了5個單位、三個行業(yè);他上班的內容就是偷菜、網(wǎng)聊、領工資,其它的都與他無關;我想要、我不愿意、你應該、你沒說,完全以自我為中心……
你一定會說這是8
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后。8
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后員工已經(jīng)是企業(yè)的新生代主力軍,部分人也已經(jīng)走上了管理崗位。然而,在您的企業(yè)中你是否會認為:現(xiàn)在招人困難,用人困難,留人更難……
本次課程,將從心理和行為特性的層面,為您提供實用的解決方案,幫助管理者適應時代的發(fā)展,轉變工作方法,激發(fā)8
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后的動力和能力,真正用好這些企業(yè)“未來的主人”。
課程收益:
1.幫您重新認識8
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后員工的行為和心理特點,找出問題的根源,正確的解決管理問題
2.使您學會“與時俱進”,積極調整自己的管理心態(tài),以適應新的管理需求
3.讓您掌握培育、激勵、留用8
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后員工的方法和藝術,使8
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后員工在企業(yè)中發(fā)揮價值
4.使您能夠幫助8
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后員工快速融入企業(yè),適應崗位需求
5.使您掌握8
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后員工的管理技巧,有效化解沖突,達成目標,真正用好新生代員工
課程內容
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;客觀認識8
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后員工
1.“8
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后”概念與群體稱謂
2.8
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后員工心理發(fā)展的基本特征
3.理性評價8
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后員工
4.8
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后員工的優(yōu)點和長處
5.8
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后員工問題的成因分析
6.企業(yè)對8
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后員工教育的缺失
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;面對8
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后員工,重新認識管理
1.主管的角色轉型
2.管理的類型
3.掌握組織管理原則
᠋
;如何培育8
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后員工
1.經(jīng)典的冰山理論與素質模型
2.培育8
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后員工的兩種關鍵方法
3.與8
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后員工的五大交往禁忌
4.管理和領導8
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后的五大作為
5.8
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后員工的情緒與壓力管理
᠋
;激勵8
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后員工的藝術
1.領導者常用的激勵方法
2.激勵8
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后員工的有效方法
᠋
;留用8
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后員工的方法
1.事業(yè)留人
2.薪資、福利留人
3.團隊文化留人
4.感情留人
5.授權留人
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;8
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后員工管理必備的領導力
1.領導與領導力
2.敬重人的藝術
3.教誨8
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后的藝術
師資力量
備注信息