80、90后員工管理與輔導(dǎo)技巧
| 開課地點(diǎn): |
廣州 |
| 授課時間: |
2012年08月04 - 04日 |
| 授課顧問: |
王老師 |
| 開課時間: |
2012-8-4 |
| 市場報價: |
0
|
| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2012-06-29 16:06:58 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對象
課程目標(biāo)
【課程背景】
“后8
”與“9
后”是一個特殊的群體,他們身上被打上了深刻的時代烙印:獨(dú)生子女、高等教育改革、高校擴(kuò)招、時代變革、市場經(jīng)濟(jì)、東西方文化的大沖突與大融和。
他們的教育背景、家庭背景和社會背景造就了他們的性格特點(diǎn),他們個性張揚(yáng)、他們敢于表達(dá)、他們充滿朝氣;但是,他們漠視責(zé)任、蔑視義務(wù)、完全的自我……
“后8
”和“9
后”的員工就像一臺筆記本電腦,能創(chuàng)造無限的價值,同時須輕拿輕放,因為他們易碎。如何做一個新型的領(lǐng)導(dǎo),去管理這個群體,這是擺在我們每一位管理者面前的迫切難題。
本課程根據(jù)老師四年來對后8
員工的潛心研究,凝練在企業(yè)工作的實踐及走訪世界500強(qiáng)及中小型企業(yè)達(dá)68
多家的經(jīng)驗而成,內(nèi)容系統(tǒng)完整、注重實際運(yùn)用,全心精心研修,與您共享后8
員工引導(dǎo)的奧秘!
【課程目標(biāo)】
全方位了解后8
與9
后員工的行為和人格特征
掌握了解后8
與9
后員工的方法及途徑
引導(dǎo)不同類型后8
&9
的管理招術(shù)
掌握激勵后8
&9
的技巧及策略
掌握后8
&9
輔導(dǎo)員工的方法
課程內(nèi)容
第一節(jié):36
度了解后8
&9
后
1、后8
&9
后員工成長的背景
2、后8
&9
后員工管理現(xiàn)狀分析
3、后8
&9
后員工個性分析
4、后8
&9
后員工心理分析
5、后8
&9
后工作分析
第二節(jié):引導(dǎo)后8
&9
后員工的管理招術(shù)
1、什么是簡單粗暴的管理方法
2、盲目管理者五種類型剖析
3、了解后8
&9
后才能理解
4、引導(dǎo)后8
&9
后的招術(shù)
5、從四種性格角度引導(dǎo)后8
&9
后
6、四種性格組合與崗位匹配的對應(yīng)策略
第三節(jié):點(diǎn)燃后8
&9
后的工作激情
1、后8
&9
后激勵的要點(diǎn)是什么
2、激勵的邏輯過程及層次論解析
3、有效激勵后8
&9
后要講究點(diǎn)藝術(shù)
4、8大后8
&9
后需要激勵的類型及相應(yīng)對策
5、激勵低薪員工的6種方法
6、靈活運(yùn)用激勵手段
7、關(guān)心員工的招術(shù)
8、有效激勵的四大原則
第四節(jié):后8
&9
后員工的輔導(dǎo)技巧
1、后8
.9
后面臨的三大困境
2、重點(diǎn)培養(yǎng)后8
&9
后的心態(tài)
3、引導(dǎo)后8
&9
后消極情緒的策略
4、引導(dǎo)后8
&9
后塑造自我目標(biāo)
5、教導(dǎo)后8
&9
后的四階段
6、培養(yǎng)后8
&9
后教導(dǎo)的方法
第五節(jié):與后8
&9
后溝通與權(quán)變的藝術(shù)
1、溝通不在于溝,而在于“通”
2、溝通是引導(dǎo)后8
&9
后的生命線
3、積極有效溝通的三種風(fēng)格應(yīng)用
4、如何克服溝通中的障礙
5、提高有效溝通的黃金定律
6、哪些后8
&9
后可以果斷授權(quán)
7、有效授權(quán)要講究方法與方式
8、大權(quán)集中小權(quán)分散
師資力量
備注信息