企業(yè)經(jīng)營管理模擬課程――經(jīng)營策略與執(zhí)行公開課

開課地點(diǎn)：	上海
授課時(shí)間：	6小時(shí)
授課顧問：	王老師
開課時(shí)間：	2012-8-30
市場報(bào)價(jià)：	0
購買價(jià)格：	0
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2012-07-28 09:00:32

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

負(fù)責(zé)企業(yè)全局決策的中高層管理者、參與企業(yè)戰(zhàn)略制定與執(zhí)行的中層管理人員、需要對(duì)企業(yè)利潤負(fù)責(zé)的各級(jí)管理者

課程目標(biāo)

通過全面公司經(jīng)營模擬，在實(shí)踐中感悟管理的真諦。
了解企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)與內(nèi)在邏輯，提高系統(tǒng)思維與決策能力。
增進(jìn)學(xué)員對(duì)公司內(nèi)部運(yùn)營和財(cái)務(wù)相關(guān)性的理解，建立利潤意識(shí)。
提高全局意識(shí)，改善集團(tuán)與代理商間的溝通并增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營決策與運(yùn)營之間的協(xié)調(diào)性，并通過精細(xì)運(yùn)營來創(chuàng)造成果。

課程內(nèi)容

【授課方式】
它采用沙盤模擬的方式，通過沙盤上展示出企業(yè)運(yùn)營的基本模式，并采用國內(nèi)職能制分工的模式，模擬企業(yè)各職能部門間的合作、分工，最終達(dá)成相關(guān)的財(cái)務(wù)指標(biāo)。
在本培訓(xùn)課程中，所有的經(jīng)營指標(biāo)均由實(shí)物代表，所以，參加者能夠清晰地觀察到每一步執(zhí)行細(xì)節(jié)對(duì)于企業(yè)經(jīng)營運(yùn)作結(jié)果的影響，并通過財(cái)務(wù)報(bào)表及時(shí)了解到企業(yè)運(yùn)營的實(shí)際狀況。

課程大綱
系統(tǒng)思考方面
企業(yè)所處行業(yè)結(jié)構(gòu)和競爭態(tài)勢分析
企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境關(guān)鍵要素分析及工具運(yùn)用
企業(yè)戰(zhàn)略管理方法及競爭戰(zhàn)略的選擇
企業(yè)全局戰(zhàn)略與執(zhí)行力
專業(yè)能力方面
市場調(diào)查、分析與市場預(yù)測
產(chǎn)品生命周期及營銷策略規(guī)劃
企業(yè)資金運(yùn)營管理，渠道和方式
量、本、利分析，企業(yè)財(cái)務(wù)核算
人力資源規(guī)劃與過程管理
生產(chǎn)運(yùn)營設(shè)計(jì)與管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面
建設(shè)充滿活力團(tuán)隊(duì)的要素，激發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新力
培養(yǎng)相同的價(jià)值觀念與經(jīng)營理念，思考企業(yè)文化建設(shè)與管理方法
組織變革阻力及應(yīng)對(duì)策略
決策點(diǎn)、理論、工具、方法
經(jīng)營決策：公司發(fā)展策略；市場發(fā)展、細(xì)分策略；產(chǎn)品/技術(shù)研發(fā)、改進(jìn)及應(yīng)用策略
業(yè)務(wù)流程改造及優(yōu)化；績效管理與考核
投資決策：投資回報(bào)分析；新項(xiàng)目的推廣策略；市場研發(fā)；固定資產(chǎn)租用/購置
市場決策：產(chǎn)品生命周期定位；市場競爭優(yōu)勢；市場選擇策略
市場選擇與企業(yè)資源配套策略－與競爭對(duì)手博弈策略
財(cái)務(wù)決策：長期貸款、短期貸款；折現(xiàn)；特殊貸款；固定資產(chǎn)變現(xiàn)；應(yīng)收款管理策略
理論：價(jià)值鏈競爭；競爭戰(zhàn)略；杜邦金字塔；盈虧平衡點(diǎn)；波士頓矩陣
工具：現(xiàn)金流分析；現(xiàn)金預(yù)算分析；銷售與成本預(yù)算；生產(chǎn)計(jì)劃表；競爭對(duì)手分析表；各種投資測算比率

師資力量

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