.人力資源管理系列實務(wù)分享課

開課地點：	成都
授課時間：	2012.11.07
授課顧問：	王鷗飏
開課時間：
市場報價：	0
購買價格：	0
審核時間：	我要報名2012-09-13 15:09:42

　　

學(xué)習(xí)對象

廣大HR同仁

課程目標(biāo)

 國內(nèi)人力資源權(quán)威實戰(zhàn)咨詢顧問全力支持，現(xiàn)場解答HR同仁在工作中遇到的問題和困惑； 分享內(nèi)容設(shè)計具前瞻性，根據(jù)顧問實際工作經(jīng)驗和操作實效提煉而來； 我公司創(chuàng)辦此類論壇活動，本著自愿參與，資源共享的原則，活動全程不含任何商業(yè)宣講，誠摯與眾HR從業(yè)者共同打造屬于成都的HR大本營。

課程內(nèi)容

《選人：勝任力模型在員工招聘中的應(yīng)用》  勝任能力模型研究的緣起和發(fā)展  勝任能力模型的提出  勝任能力模型在國內(nèi)外運用的狀況  勝任能力模型基礎(chǔ)  勝任能力模型的定義及基本要素  勝任能力模型的深層次特征  范例：兩個客戶服務(wù)人員的差別  勝任能力模型與績效的關(guān)系  勝任能力模型的應(yīng)用  基于勝任能力模型的招聘  根據(jù)勝任能力要素設(shè)計結(jié)構(gòu)化面試評估表  范例：以勝任能力為核心的招聘評估表  以勝任能力要素為核心的結(jié)構(gòu)化面試要點 《育人：心理學(xué)在培訓(xùn)開發(fā)中的應(yīng)用》  破冰：優(yōu)秀培訓(xùn)師的三項特質(zhì)  培訓(xùn)的內(nèi)涵  培訓(xùn)的KASH四大要素  知識：記憶的五個要素  技能：PECER  態(tài)度：三層突破理論  習(xí)慣：愛情心理學(xué)的神奇數(shù)字啟示  課程開發(fā)的三大效應(yīng)  帶寬效應(yīng)  自動關(guān)機(jī)效應(yīng)  重復(fù)效應(yīng)  培訓(xùn)課程主持的心理學(xué)應(yīng)用  全腦革命的應(yīng)用  VHF的多媒體呈現(xiàn)  諾爾斯的成人學(xué)習(xí)研究  建構(gòu)主義的啟示  PMP行為主義的啟示  演講表達(dá)的心理學(xué)應(yīng)用  金字塔原理  轉(zhuǎn)承啟合的結(jié)構(gòu)  演講表達(dá)的基本素養(yǎng)

師資力量

備注信息