打造卓越的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力

開(kāi)課地點(diǎn)：	上海
授課時(shí)間：	2013-12-21
授課顧問(wèn)：	鮑愛(ài)中
開(kāi)課時(shí)間：	2013-12-21
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	0
購(gòu)買(mǎi)價(jià)格：	0
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2013-01-07 10:53:46

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

課程目標(biāo)

1、了解領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵 2、了解提升自我領(lǐng)導(dǎo)力的途徑 3、了解領(lǐng)導(dǎo)中的人性 4、了解領(lǐng)導(dǎo)中的哲學(xué) 5、了解領(lǐng)導(dǎo)力的方法 6、了解領(lǐng)導(dǎo)中的文化

課程內(nèi)容

第一部分　 自我領(lǐng)導(dǎo)力 1.內(nèi)圣外王 2.領(lǐng)導(dǎo)力邏輯框架圖 3.理想的總裁:三人合一 4.思想觀念是“魚(yú)” 5. EQ 6. 變 7.積極心態(tài) 8.抱怨 9.煩惱之毒 1
.優(yōu)質(zhì)思想 11.正念——正果 12.成功的四大干擾 13.人際關(guān)系法則 14.生活可以分成三個(gè)方面 第二部分　情境領(lǐng)導(dǎo)力 一. 人性 1.一個(gè)人最關(guān)心的是誰(shuí) 2.員工想要什么 3.植物成長(zhǎng)原理 4.人性中的“以牙還牙” 二. 哲學(xué) 1.用人窘境 2.企業(yè)員工兩大難題 3.合作長(zhǎng)久的3個(gè)1/3 4.情感帳戶 5.用人哲學(xué) 三. 方法 1.不重視培養(yǎng)部屬的原因 2.領(lǐng)導(dǎo)的誤區(qū) 1).沒(méi)有很好啟發(fā)下屬 2).只重結(jié)果 3).在公司內(nèi)部形成對(duì)立 4).沒(méi)有固定標(biāo)準(zhǔn) 5).縱容 6).眼中只有”巨星” 3.了解自己的員工 4.看下屬是否盡職的六把尺子 5.授權(quán)過(guò)程的五個(gè)步驟 6.下君、中君、上君 7.毋意、毋必、毋固、毋我 8. 會(huì)議規(guī)則 四. 文化 1.企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的境界 2.員工心態(tài)與企業(yè)的關(guān)系 3.如何測(cè)量企業(yè)文化 4.文化到底是什么 5.道德與契約 6.文化與信仰 7.執(zhí)行文化 8.三種管理方式

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