服務人員專業(yè)服務技巧訓練
| 開課地點: |
江蘇 |
| 授課時間: |
2012年7月4-5日 |
| 授課顧問: |
王老師 |
| 開課時間: |
2012-7-4 |
| 市場報價: |
0
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| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2012-06-18 16:20:45 |
了解課程
學習對象
① 主管和經(jīng)理,服務型企業(yè)直接與客戶打交道的一線員工;② 非服務型企業(yè)的銷售、售后服務、接待等部門的一線員工;③ 為企業(yè)“內(nèi)部客戶”提供服務的員工。
課程目標
經(jīng)過培訓能使員工知道服務是關系到企業(yè)生死存亡的大事,樹立為顧客服務的意愿,“看”、“聽”、“笑”、“說”、“動”等五項專業(yè)化服務技巧;掌握處理客戶投訴的技巧,從而善于平息客戶的不滿;善于自我調(diào)節(jié),釋放顧客服務所帶來的壓力。
課程內(nèi)容
第一講 服務意識
1. 為什么要有服務顧客的意識
2. 顧客是怎樣失去的
3. 顧客要什么——服務關鍵因素
4. 顧客服務的等級
第二講 看的技巧-如何觀察顧客
1. 實戰(zhàn)演練:察顏觀色
2. 目光注視
3. 觀察顧客的技巧
第三講 看的技巧-預測顧客的需求
1. 顧客的五種需求
2. 人類需求的特點
3. 機會與需求的關系
4. 實戰(zhàn)演練:預測顧客的需求
第四講 聽的技巧-拉近與顧客的關系
1. 聽為什么會拉近與顧客的關系?
2. 傾聽的技巧
3. 傾聽過程中應該避免使用的言語
4. 聽力游戲:傳話
第五講 聽的技巧-如何接聽電話
1. 接聽電話的技巧
2. 檢驗理解
3. 你會聽嗎——聽力實戰(zhàn)演練
第六講 笑的技巧-微笑服務的魅力
1. 誰偷走了你的微笑
2. 怎樣防止別人偷走你的微笑
3. 微笑訓練:像空姐一樣微笑
第七講 說的技巧-如何引導顧客
1. 情景扮演
2. 巧用開放式和封閉式問題
3. 實戰(zhàn)演練:提問比賽
4. 運用"FAB"法引導顧客
第八講 說的技巧-顧客更在乎您怎么說
1. 情景扮演
2. 常用服務用語
3. 用顧客喜歡的方式去說
第九講 動的技巧-身體語言
1. 體態(tài):無聲的語言
2. 基本姿勢
3. 不良姿勢
4. 各種體態(tài)語言傳遞的含義
第十講 動的技巧-如何巧用身體語言
1. 如何巧用身體語言
2. 私人空間
3. 文化差異
4. 修煉成果測試:"殺人"游戲
第十一講 活學活用-如何平息顧客的不滿
1. 回顧
2. 平息顧客不滿的六個步驟
3. 案例扮演
第十二講 心靈雞湯-克服顧客服務綜合癥
1. 顧客服務綜合癥的癥狀
2. 壓力管理
3. 顧客服務綜合癥的四種療法
師資力量
備注信息