TRIZ培訓(xùn)創(chuàng)造性解決問題的理論課程

開課地點：	深圳
授課時間：	5天
授課顧問：	李老師
開課時間：	2017-11-25
市場報價：	8000
購買價格：	6400
課程排期	開課城市 開課日期 授課周期   廣東深圳 2017-11-25 5天
審核時間：	我要報名2016-11-18 11:09:44

　　

 【課程背景】

TRIZ是當(dāng)前所有科學(xué)與學(xué)習(xí)方法中最有價值的方法之一。它曾經(jīng)一直作為蘇聯(lián)的機(jī)密，被嚴(yán)格保密了50年，因為它對于支撐蘇聯(lián)的軍事實力發(fā)揮著不可磨滅的作用，直到蘇聯(lián)解體才隨一些科學(xué)家被傳播到國外，為世界所知，TRIZ很快受到西方發(fā)達(dá)的重視，成為現(xiàn)代創(chuàng)新的代名詞。

TRIZ是前蘇聯(lián)科學(xué)家阿奇舒勒通過對20多萬份高價值專利的研究，探索技巧，總結(jié)規(guī)律，所得出的一套解決發(fā)明創(chuàng)新問題的方法論，是基于知識的、面向人的解決發(fā)明問題的系統(tǒng)化方法學(xué)。在完整的理論體系基礎(chǔ)上，TRIZ總結(jié)出了各類相對實用的方法，成為目前世界上最先進(jìn)而實用的發(fā)明創(chuàng)新的工具，已在前蘇聯(lián)、美國、歐洲、日本等許多的企業(yè)應(yīng)用，解決了成千上萬個新產(chǎn)品開發(fā)中的難題，所以被歐美一些稱為“神奇點金術(shù)”。經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展與應(yīng)用，現(xiàn)已經(jīng)非常的系統(tǒng)和成熟。

【課程對象】

企業(yè)中高層管理者，研發(fā)、工藝、品質(zhì)、設(shè)備、專利等部門骨干人員，負(fù)責(zé)改善及革新項目的骨干人員及對本課程有興趣的人士。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1、熟悉TRIZ方法的功能及應(yīng)用

2、熟悉TRIZ系統(tǒng)方法，擺脫心理慣性，突破現(xiàn)有思維框架

3、熟練應(yīng)用TRIZ方法，解決開發(fā)過程中技術(shù)矛盾問題，縮短研發(fā)周期，降低新技術(shù)/新產(chǎn)品/新服務(wù)的開發(fā)和生產(chǎn)成本

4、理解專利布局的重要性，掌握專利布局技能，增加專利數(shù)量

5、培訓(xùn)后經(jīng)考核合格學(xué)員將頒發(fā)天行健咨詢權(quán)威《創(chuàng)造性解決問題的理論(TRIZ)培訓(xùn)證書》。

【課程大綱】

第一天

1       傳統(tǒng)的創(chuàng)新方法介紹    

2       發(fā)明問題解決理論—TRIZ簡介

3       TRIZ中的問題分析和解決流程

4       案列分享

5       因果分析

6       資源分析

7       克服思維慣性的方法:小人法/九屏幕法/STC算子

8       系統(tǒng)的功能模型

9       根本原因分析

10     TRIZ中的預(yù)測工具

11     技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則

12     TRIZ中解決問題的工具

13     矛盾的分類    

第二天

14     技術(shù)矛盾的概念

15     技術(shù)矛盾與39個通用工程參數(shù)

16     矛盾矩陣及其作用

17     40條創(chuàng)新原理

18     物理矛盾的概念

19     四大分離原理

20     物場模型的概念及標(biāo)準(zhǔn)解法的由來

21     76種標(biāo)準(zhǔn)解法系統(tǒng)

第三天

22     應(yīng)用創(chuàng)新原理解決技術(shù)矛盾的系統(tǒng)化流程

23     應(yīng)用分離原理解決物理矛盾的系統(tǒng)化流程

24     技術(shù)矛盾與物理矛盾的轉(zhuǎn)化

25     結(jié)合工況進(jìn)行矛盾的定義和解決

26     應(yīng)用物場分析方法的解題流程

27     培訓(xùn)軟件：CBT/TRIZ、Pro/Innovator簡介

28     ARIZ-93簡介（IWB）

29     案列分享

30     本體論與知識庫

第四天

31     本體論技術(shù)的思想

32     創(chuàng)新方案庫

33     方案的查找、生成與研討

34     已有方案的評估與選擇-卜氏矩陣

35     已有方案的融合

36     TRIZ方法與實際問題解決流程的結(jié)合

37     功能分析與系統(tǒng)裁剪法（功能圖塊分析法）

38     預(yù)期失效分析（AFD）(分析產(chǎn)品的失效情境及預(yù)防對策)

第五天

39     整體培訓(xùn)回顧

40     案列分享

41     等級考試輔導(dǎo)(二級)

42     筆試（二級）

【講師介紹】

李國武

現(xiàn)任天行健咨詢機(jī)構(gòu)項目總監(jiān)，美國質(zhì)量協(xié)會(ASQ)資深會員。擁有5年的精益生產(chǎn)與六西格瑪項目實踐經(jīng)歷，超過7年的六西格瑪管理和精益六西格瑪管理咨詢經(jīng)歷，指導(dǎo)30余家知名企業(yè)構(gòu)建六西格瑪管理體系與實施精益六西格瑪改善，并為百家企業(yè)提供精益六西格瑪管理與六西格瑪設(shè)計(DFSS)相關(guān)課程培訓(xùn)，培養(yǎng)精益六西格瑪綠帶超過1000位，精益六西格瑪黑帶500余位，以深厚的理論功底和豐富的精益六西格瑪項目實施、輔導(dǎo)和培訓(xùn)經(jīng)驗，加上極強(qiáng)的項目管理技能和溝通能力，贏得客戶肯定。

簡介：

曾任職于家電巨頭珠海格力電器有限公司，擔(dān)任精益六西格瑪推進(jìn)辦公室負(fù)責(zé)人、精益六西格瑪專案執(zhí)行委員會主任、黑帶大師（MBB），有豐富的精益六西格瑪導(dǎo)入、推進(jìn)、實施和推廣等實踐經(jīng)驗。擅長企業(yè)商業(yè)、流程、精益戰(zhàn)略評估分析、整體規(guī)劃、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、事務(wù)革新、制造革新等管理。在六西格瑪項目（Champion、BB、GB）挖掘、項目實施、項目輔導(dǎo)、項目評審、項目成果維持和項目管理等方面，企業(yè)品質(zhì)管理體系、新產(chǎn)品設(shè)計過程與導(dǎo)入品質(zhì)、制造過程品質(zhì)、供應(yīng)商品質(zhì)控制、品質(zhì)成本管理等領(lǐng)域有豐富的實踐經(jīng)驗和成功案例。