國際供應(yīng)商質(zhì)量管理高級研修班
| 開課地點: |
上海 |
| 授課時間: |
2010年1月21-22日 |
| 授課顧問: |
金老師 |
| 開課時間: |
2010-1-21 |
| 市場報價: |
0
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| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2010-01-05 10:40:02 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對象
質(zhì)量總監(jiān)/經(jīng)理、供應(yīng)商質(zhì)量管理工程師、質(zhì)量工程師、供方質(zhì)量工程師、供應(yīng)商開發(fā)工程師、供應(yīng)商(二方)審核員、供應(yīng)鏈經(jīng)理、采購部門即參與供應(yīng)商管理的相關(guān)人員
課程目標(biāo)
在全球供應(yīng)鏈中對質(zhì)量進行管理是公司成功的基礎(chǔ),對國際供應(yīng)商進行質(zhì)量管理,能幫助企業(yè)建立與供應(yīng)商的良好關(guān)系,共享信息,疏通與供應(yīng)商的交流渠道,保持產(chǎn)品質(zhì)量,并提高消費者滿意度等。
訓(xùn)練形式:
課堂- 專業(yè)管理理論/技術(shù)講解、案例分析、情景研討
培訓(xùn)目的:
通過本課程的學(xué)習(xí), 使學(xué)員能掌握供應(yīng)商質(zhì)量管理的工具,在互利的供方關(guān)系下,對供應(yīng)商進行有效管理,確保供應(yīng)商提供產(chǎn)品的質(zhì)量、成本和交期。
課程內(nèi)容
本研修班課程內(nèi)容共分為如下8個模塊:
模塊一:供應(yīng)商的調(diào)查和初擇
供應(yīng)商調(diào)查流程
供應(yīng)商調(diào)查重點
編制供應(yīng)商調(diào)查表
供應(yīng)商初次評價
供應(yīng)商初次現(xiàn)場評價
供應(yīng)商的調(diào)查和初擇案例
采購過程中涉及產(chǎn)品質(zhì)量要求的問題
產(chǎn)品要求類型不明
產(chǎn)品要求無目標(biāo)值
產(chǎn)品要求無公差
模塊二:供應(yīng)商的評價和選擇
供應(yīng)商評價和選擇流程
供應(yīng)商初次現(xiàn)場審核
供應(yīng)商初次現(xiàn)場審核檢查表的編制
供應(yīng)商評價要點
供應(yīng)商初次現(xiàn)場審核后的改進計劃
供應(yīng)商改進計劃跟蹤
供應(yīng)商選擇要點
供應(yīng)商的評價和選擇案例
模塊三:供應(yīng)商質(zhì)量體系要求
編制供應(yīng)商質(zhì)量體系要求
供應(yīng)商質(zhì)量體系要求案例
ISO9
質(zhì)量體系要求
ISO/TS16949質(zhì)量體系要求
互利的供方關(guān)系
TC176外包過程指南
外包過程控制的方法
特殊過程外包的控制方法
制定質(zhì)量保證協(xié)議
供應(yīng)商質(zhì)量保證協(xié)議案例
模塊四:供應(yīng)商生產(chǎn)件批準(zhǔn)
AIAG生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序PPAP
供應(yīng)商生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序編制
重要的生產(chǎn)過程
PPAP要求
設(shè)計失效模式及后果分析(設(shè)計FMEA)
過程流程圖
過程失效模式及后果分析(過程FMEA) 4
尺寸結(jié)果
材料/性能試驗結(jié)果的記錄
具有資格的實驗室的文件要求
控制計劃
零件提交保證書(PSW)
模塊五:供應(yīng)商初始能力Cpk和Ppk報告
Cpk和Ppk原理與計算
Cpk和Ppk要求與實例
供應(yīng)商測量系統(tǒng)分析報告
GRR原理與計算
GRR要求與實例
生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序案例
模塊六:供應(yīng)商的監(jiān)控和改進
供應(yīng)商質(zhì)量體系定期審核
供應(yīng)商產(chǎn)品審核
編制產(chǎn)品審核表
供應(yīng)商過程審核
編制過程審核表
供應(yīng)商的持續(xù)改進
供應(yīng)商質(zhì)量問題決解辦法
模塊七:控制計劃審核
過程探測控制
什么是控制計劃
控制計劃與作業(yè)指導(dǎo)書
控制計劃與產(chǎn)品組
控制計劃與其它文件的關(guān)聯(lián)
產(chǎn)品/過程規(guī)范/公差
評價/測量技術(shù)
樣本容量/頻率
控制方法
反應(yīng)計劃
模塊八:福特G8D
G8D 概述
G8D的目的
D
準(zhǔn)備G8D過程
實施緊急反應(yīng)措施
D1 確定團隊
D2 描述問題
問題陳述
5W2H的描述問題的方法
“是/不是”表格
D3 實施臨時性遏制措施
臨時遏制措施ICA特點
D4 確定和驗證根本原因和遺漏點
比較分析
根本原因推測
根本原因推測檢測
D5為根本原因和遺漏點選擇和驗證永久性糾正措施
定義永久糾正措施 (PCA)
使用 Decision Making Worksheet
D6 實施和確認(rèn)永久性糾正措施
D7 防止問題再次發(fā)生
D8 表彰小組和個人的貢獻
福特8D培訓(xùn)-教材案例
供應(yīng)商質(zhì)量問題糾正措施計劃與跟蹤
師資力量
備注信息