采購績效管理

開課地點：	深圳
授課時間：	2010年3月8-9日
授課顧問：	何老師
開課時間：	2010-3-8
市場報價：	0
購買價格：	0
審核時間：	我要報名2010-01-27 15:07:15

　　

學(xué)習(xí)對象

采購員，采購主管，采購經(jīng)理及供應(yīng)鏈管理人員，流程再造人士，暫未從事采購行業(yè)但尋求從事采購行業(yè)的人員等

課程目標(biāo)

完成《采購績效管理》學(xué)習(xí)后，你應(yīng)該能夠： A：確定測量供應(yīng)鏈活動的績效是如何與一個組織的整體管理流程相適應(yīng); B：討論執(zhí)行一個完善的方法來測量組織、功能和個人的績效所帶來的好處; C：對供應(yīng)鏈經(jīng)理有用的績效測量方法進行分類; D：討論測量供應(yīng)商績效的原因; E：評價用于改進供應(yīng)商績效的測量方法; F：使用一系列會計學(xué)技術(shù)來測量組織的效率; G：解釋并應(yīng)用統(tǒng)計數(shù)據(jù)測量績效。 課程特色： A：本書的編寫是為了幫助學(xué)員測量供應(yīng)鏈的效力及其對組織競爭力和效力的貢獻。 B：學(xué)員學(xué)完本書后應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)用一系列測量技術(shù)來監(jiān)控各種單個供應(yīng)商的績效，他們的最終工作與目標(biāo)相比完成的情況如何？是否符合合同/規(guī)格要求？他們是否表現(xiàn)出潛在的風(fēng)險？ C：績效測量將發(fā)生在三個層次：組織、職能和個人 D：學(xué)員應(yīng)當(dāng)能夠運用一系列的技術(shù)，提供評估供應(yīng)商績效的結(jié)果，并對未來的改進提出建議

課程內(nèi)容

第 1 章采購與供應(yīng)績效管理導(dǎo)論: 采購的五大核任務(wù)，組織中的采購績效管理 第 2 章為企業(yè)增加價值：價值鏈模型，所有權(quán)成本，供應(yīng)鏈?zhǔn)疽饽Ｐ停�采購的杠桿效應(yīng) 第 3 章績效測量的類型：戰(zhàn)略利潤模型，采購如何提高資產(chǎn)收益率，績效測量的工具和KPI步驟 第 4 章成本和定價方法：CPA分析法，成本與價格的差異 第 5 章庫存管理測量：產(chǎn)業(yè)與庫存分類，持有庫存的真實成本，Pareto Rule & ABC analysis, 第 6 章信息技術(shù)和數(shù)據(jù)管理:數(shù)據(jù)輸入與輸出，信息技術(shù)對績效管理的作用 第 7 章為什么要評估供應(yīng)商：供應(yīng)商績效對企業(yè)的影響，基本測量方法，高級測量方法，質(zhì)量變化 的觀點，傳統(tǒng)與伙伴關(guān)系對績效的影響，供應(yīng)商的動機與喜好模型 第 8 章供應(yīng)商測量流程的步驟：供應(yīng)商測量的層次，評估步驟，績效評審時間表 第 9 章測量工具：績效測量的三類主要工具 第 1
章績效測量：測量供應(yīng)商績效的方法，簡單及加權(quán)供應(yīng)商等級，績效測量的7C 法 第 11 章溝通：溝通聯(lián)系與關(guān)系， 在績效管理中改變感知水平，合同管理活動及關(guān)系，爭端和沖突 的意義，溝通標(biāo)準(zhǔn)，溝通類型，溝通方法，溝通模型示意圖 第 12 章財務(wù)評價：財務(wù)績效指標(biāo)，ROCE, 銷售利潤率，資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率，流動比率，速動比率等 第 13 章其他的績效評估：兩種不同關(guān)系，評估列表，聯(lián)合績效測量，跨職能，跨組織團隊的發(fā)展 第 14 章供應(yīng)商開發(fā)和供應(yīng)商賬戶管理：供應(yīng)商關(guān)系類型，四象限識別商品模型，幫助供應(yīng)商提高績 效，供應(yīng)商開發(fā)注意事項 第 15 章為何測量采購人員的績效：績效管理和采購人員，績效管理和企業(yè)組織，測量頻率，績效測 量與獎勵，管理不善的測量方案所存在的問題，人才投資 第 16 章分級目標(biāo)和指標(biāo)：MBO 目標(biāo)管理，設(shè)立員工個人目標(biāo)的基本步驟，公司計劃在企業(yè)內(nèi)部的分 解圖，績效目標(biāo)的四個要素，目標(biāo)設(shè)定中的問題 第 17 章績效評價的技術(shù)：考證技術(shù)，定量評價和定性評價，面談方式，評價方法，考評的負面效應(yīng) 第 18 章培訓(xùn)和員工發(fā)展：培訓(xùn)需求識別過程，特殊的培訓(xùn)需求分析（TNA），崗位描述與TNA，壤 業(yè)績考評模型 第 19 章信息和個人績效管理：績效測量的有效數(shù)據(jù)的特征，業(yè)績數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)，典型的測量指標(biāo)，數(shù) 據(jù)來源技術(shù) 第 2
章采購人員與供應(yīng)商績效的關(guān)聯(lián)369：績效測量的主要問題，績效測量過程的輸入，利益相關(guān) 者的參與 這是CIPS英國皇家采購與供應(yīng)學(xué)會的四級證書課程之一。你可以參加全套四級課程的學(xué)習(xí)，也可以參加其中的一門課程的學(xué)習(xí)。

師資力量

備注信息