SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理培訓
| 開課地點: |
深圳 |
| 授課時間: |
2012年9月14日 |
| 授課顧問: |
丁老師 |
| 開課時間: |
2012-9-14 |
| 市場報價: |
0
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| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2012-07-03 16:06:59 |
了解課程
學習對象
SQE,品質(zhì)工程師/經(jīng)理
課程目標
1、通過二天的研修,使參加人員掌握最新的供應(yīng)商質(zhì)量管理系統(tǒng)構(gòu)成
2、理清供應(yīng)商質(zhì)量管理的系統(tǒng)路徑,消除頭緒繁雜的困惑,最終實現(xiàn)高度簡潔化和計劃性
3、掌握從供應(yīng)商差異化能力開發(fā)到合格供應(yīng)商認證的有效過程.
4、系統(tǒng)學習供應(yīng)商質(zhì)量風險控制方法和工具,切實提高供應(yīng)質(zhì)量水平 (本課程的特有內(nèi)容)
5、掌握嚴格科學的供應(yīng)商評審方法,其中關(guān)鍵在于將風險控制手段融入進去.
6、掌握供應(yīng)商質(zhì)量管理的有效工具和專門的技術(shù)手段
7、基于供應(yīng)鏈管理規(guī)則和供應(yīng)風險控制規(guī)則,掌握供應(yīng)商關(guān)系的靈活處理方法.
課程內(nèi)容
課程內(nèi)容:
序號 內(nèi)容 內(nèi)容分解
第一天內(nèi)容:
1 SQM發(fā)展趨勢與職能變遷
* SQM發(fā)展趨勢
* 供應(yīng)商質(zhì)量管理的目的
* 場景分析
* 從SQM的不同職能看供應(yīng)商質(zhì)量管理的現(xiàn)狀和發(fā)展
* SQE作為“標志性建筑”分工和職責:技術(shù)身份,監(jiān)控身份,協(xié)調(diào)身份,項目身份
* 新型的供應(yīng)鏈組織分析
2 SQM的技術(shù)策劃工作-
質(zhì)量需求分析與規(guī)格的建立
* 產(chǎn)品層面的主要工作-零部件技術(shù)預(yù)分析
* 什么是采購前期零部件技術(shù)預(yù)分析?
* 零部件、原材料與最終產(chǎn)品之間的性能界面分析
* 媒介分析
* 界面沖突與傳遞風險識別
* 特性識別策略
* 規(guī)格與質(zhì)量之間的差距
* 新材料確認技術(shù)要點
3 供應(yīng)商風險分析與識別 (課程重點)
* 供應(yīng)商風險管理的背景
* 為什么傳統(tǒng)質(zhì)量控制手段要向風險控制手段轉(zhuǎn)型*
* 風險控制循環(huán)與8D循環(huán)
* 供應(yīng)商風險五大方面類型:
* 質(zhì)量項目貿(mào)易制造與交付商業(yè)持續(xù)性
* 質(zhì)量風險控制的三個層面:產(chǎn)品級/過程級/系統(tǒng)級
內(nèi)容展開重點:
* 質(zhì)量風險分析和控制:
* 14種面向供應(yīng)鏈的質(zhì)量風險識別
* 針對各項質(zhì)量風險的控制方向
4 產(chǎn)品層面質(zhì)量風險分析與控制
* 產(chǎn)品質(zhì)量水平與質(zhì)量目標
* 缺陷風險優(yōu)先減少系統(tǒng)(一套工具)
* 設(shè)置風險截止手段與環(huán)節(jié)
* 時間節(jié)點與斷點控制
* 飛行檢查與源頭監(jiān)控策略
* OBA策略
* 產(chǎn)品審核的多向開展*
第二天內(nèi)容
5 過程層面質(zhì)量風險監(jiān)控
專業(yè)過程審核技術(shù)(二方)
* 過程質(zhì)量風險基本概念
* 過程審核導圖(基于質(zhì)量風險優(yōu)先減少和過程建立,這是兩種不同的模式)
* 過程審核技術(shù)要點—結(jié)合案例分析:
* 缺陷發(fā)生源與波動源分析
* 過程三劍客的有效性(從流程圖,FMEA,控制計劃到作業(yè)指
導書的內(nèi)在對應(yīng)關(guān)系)
* 關(guān)鍵控制點與特殊過程
* 防錯、探測度與過濾能力
* 檢驗站設(shè)置
* 轉(zhuǎn)機換型監(jiān)控的重要性
* 兩級過程整備狀態(tài)
* 工藝水平評價技術(shù)
* FTQ(FIRST TIME QUALITY)風險點分析
* 過程固有質(zhì)量風險水平預(yù)測
* 測量系統(tǒng)審核與過濾能力評估
6 供應(yīng)商差異化能力開發(fā)
(Sourcing技術(shù))
* 產(chǎn)品背后隱藏的供應(yīng)關(guān)系分析工具
* 供應(yīng)商質(zhì)量管理模式與供應(yīng)關(guān)系的匹配
* 從需求分析到能力模型的傳遞性
* 供應(yīng)商能力差異化的步驟展開, 展開為分類--分
級---管理循環(huán)---能力模型----信息收集----評估的前期過程
* 面向差異化能力的風險界定
* 綜合供應(yīng)能力模型
* 什么是綜合供應(yīng)能力評估
* 制造/交付風險評估
* 合約差異化
7 產(chǎn)品實現(xiàn)全過程的供應(yīng)商質(zhì)量管理(SQE的升級—聯(lián)合項目經(jīng)理JQE) * 供應(yīng)商的NPI過程要求
* 產(chǎn)品項目展開路徑與供應(yīng)商管理相結(jié)合
* 產(chǎn)品誕生全過程的供應(yīng)商管理節(jié)點
* NPI的供應(yīng)商管理階段
* 階段放行原則(批產(chǎn)前的認可程序)
8 供應(yīng)商系統(tǒng)監(jiān)控—三個方面 系統(tǒng)審核:
* 供應(yīng)商系統(tǒng)性風險識別
* 系統(tǒng)運行確定性
* 系統(tǒng)審核的相關(guān)風險要素和系統(tǒng)確定性
* 質(zhì)量系統(tǒng)保證度重點要素
系統(tǒng)監(jiān)控措施:
* 質(zhì)量目標監(jiān)控
* 改進路徑
* 供應(yīng)商檔案與看板
* 風險告警機制
新型的供應(yīng)商績效評價建議:
傳統(tǒng)績效評價的誤區(qū)
新的績效評價方向的建議
產(chǎn)品生命期績效評價
差異化績效評價
項目跟蹤評價
9 課程總結(jié):工作技巧與計劃性
* 供應(yīng)商管理三十六計
* 供應(yīng)商關(guān)系靈活處理
* 輔助案例
* 密集溝通技術(shù)
師資力量
備注信息