供應(yīng)商管理高級(jí)研修班
| 開課地點(diǎn)： |
北京 |
| 授課時(shí)間： |
2012-9-22 |
| 授課顧問： |
王為人 |
| 開課時(shí)間： |
2012-9-22 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià)： |
0
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| 購(gòu)買價(jià)格： |
0 |
| 審核時(shí)間： |
我要報(bào)名2012-07-23 11:47:57 |
注：參加該培訓(xùn)課程，可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對(duì)象
采購(gòu)主管及經(jīng)理、采購(gòu)總監(jiān)、物流主管及經(jīng)理、供應(yīng)鏈經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)和總經(jīng)理以及其他涉及到供應(yīng)商管理的專業(yè)管理人士等
課程目標(biāo)
課程簡(jiǎn)介：
課程結(jié)合目前中國(guó)企業(yè)采購(gòu)與供應(yīng)商管理普遍存在的矛盾與問題，通過國(guó)際一些著名企業(yè)通用的供應(yīng)商管理模式，導(dǎo)入適合中國(guó)企業(yè)的采購(gòu)與供應(yīng)商管理的相關(guān)思路，同時(shí)切入企業(yè)物流管理和供應(yīng)鏈管理原理與原則，使得企業(yè)供應(yīng)商管理上符合流程化，標(biāo)準(zhǔn)化。建立供應(yīng)商選擇、評(píng)價(jià)的結(jié)構(gòu)和體系。
培訓(xùn)形式：
培訓(xùn)主要以學(xué)員參與和工作經(jīng)驗(yàn)分享的方式進(jìn)行，為了確保學(xué)習(xí)的有效性，將采用講解、小組討論、案例分析、角色扮演和相關(guān)游戲活動(dòng)等綜合教學(xué)方法，滿足不同風(fēng)格學(xué)員的學(xué)習(xí)要求。
課程內(nèi)容
1. 采購(gòu)戰(zhàn)略的內(nèi)容
公司質(zhì)量與采購(gòu)戰(zhàn)略
采購(gòu)的層次
采購(gòu)戰(zhàn)略工具：供應(yīng)商定位和供應(yīng)商偏好
供應(yīng)商關(guān)系和合同類型
供應(yīng)商管理三大核心內(nèi)容
2. 供應(yīng)商選擇標(biāo)準(zhǔn)
質(zhì)量
成本
交期
技術(shù)
靈活性/響應(yīng)
法規(guī)/環(huán)保
管理/財(cái)務(wù)
服務(wù)
供應(yīng)商選擇的基本模型
3. 供應(yīng)商選擇流程
確定關(guān)鍵的資源需求
確定資源戰(zhàn)略
確定潛在的供應(yīng)商
確定供應(yīng)商評(píng)價(jià)和選擇的方法
選擇供應(yīng)商
4. 供應(yīng)商績(jī)效考核方法
供應(yīng)商的KPI
供應(yīng)商績(jī)效考核四種模型
設(shè)定權(quán)重與評(píng)定等級(jí)
考核的客觀性評(píng)價(jià)
評(píng)估結(jié)果與供應(yīng)商溝通
5. 供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)考察
供應(yīng)商的識(shí)別, 篩選與調(diào)查
供方能力，積極性
供應(yīng)商財(cái)務(wù)狀況的評(píng)估
審核流程
現(xiàn)場(chǎng)審核的一致性和符合性
供應(yīng)商審核的合同要求
6. 供應(yīng)商日常管理及質(zhì)量管理的推動(dòng)
現(xiàn)場(chǎng)管理：5S，看板和目視管理
現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)
防錯(cuò)防呆和IE工程
精益生產(chǎn)
QCC活動(dòng)
標(biāo)準(zhǔn)化及SOP
供應(yīng)商全面質(zhì)量管理
7. 供應(yīng)商發(fā)展
供應(yīng)商庫(kù)發(fā)展和供應(yīng)商庫(kù)質(zhì)量評(píng)估
不同類型物料供應(yīng)商數(shù)量和關(guān)系類型
供應(yīng)商SWOT分析
供應(yīng)商更新和淘汰
師資力量
備注信息
