采購績效考核與管理高級研修班
| 開課地點: |
上海 |
| 授課時間: |
2013年05月18日 |
| 授課顧問: |
王老師 |
| 開課時間: |
2013-5-18 |
| 市場報價: |
0
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| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2013-01-12 11:45:32 |
了解課程
學習對象
采購主管及經(jīng)理、采購總監(jiān)、 供應鏈經(jīng)理、運營經(jīng)理、運營總監(jiān)和總經(jīng)理以及其他涉及到績效管理的專業(yè)管理人士等
課程目標
1、正確的績效評估,有助于發(fā)現(xiàn)采購作業(yè)的缺陷所在,借此擬定改進措施,達到以評促改、以評促建之功效
2、作為個人或部門獎勵的參考良好的績效考核與評估方法,能將采購部門的績效獨立于其他部門而突出顯現(xiàn),并反映采購人員的個人表現(xiàn),作為各種人事考核的參考資料
3、依據(jù)客觀的績效評估,達成公平、公正、公開的獎懲,定能鼓舞采購人員的士氣,使整個部門團結協(xié)作,形成合力
4、根據(jù)采購績效考核與評估的結果,可得出采購人員在德、能、勤、績諸多方面的結論,并針對現(xiàn)有采購人員中出現(xiàn)的問題擬訂改進計劃,還有哪些人員不適合做采購工作,應轉崗或下崗
5、有效且公平的績效考核與評估制度,將使采購人員的努力成果獲得適當回報與認定
6、采購人員通過績效評估,將與業(yè)務人員或財務人員一樣,對公司的利潤貢獻有客觀的衡量尺度,成為受肯定的工作伙伴,對其士氣提高大有幫助
課程內容
一. 采購部門任務與角色定位
1、采購對企業(yè)總體績效的貢獻
2、采購如何對公司業(yè)務計劃做出貢獻
3、供應職能的基本目標
4、典型的組織愿景、使命和目標
二. 領導、管理和指導在供應職能中運用
1、領導者與管理者
2、杰出公司的最優(yōu)實踐
3、目標管理
4、各種管理理論
5、全球采購經(jīng)理的技能要求
6、今天的采購環(huán)境對能力的要求
三. 采購管理工作流的績效工具
1、評估的步驟
2、戰(zhàn)術采購層評價
3、過程標桿法
4、績效評價指標
5、數(shù)據(jù)收集的方法
6、采購部門KPI指標
7、顧客服務水平
8、談判績效考核
9、投機采購的績效考核
1
、績效評價數(shù)據(jù)的應用
四.采購績效考核指標體系:
1、采購財務指標
2、采購成本指標
3、庫存指標
4、到貨及質量指標
5、內部運作指標
6、供應商及客戶指標
7、學習及職業(yè)發(fā)展
五. KPI的制定、考核與實施
1、指標體系設計的三個難點
2、目標與任務的權衡
3、績效指標體系設計的原則
4、定義KPI
5、績效的報告及溝通
六. 采購的道德管理及指標
1、采購道德規(guī)范
2、健全的體制和流程
3、全面審計
4、全方位的監(jiān)督
5、道德教育
七. 學習型企業(yè)中采購的作用
1、績效考核的目的是學習,
2、學習與提升的理念
3、建立“學習型”組織的六要素
4、建立學習型組織的步驟
5、培訓形式: 培訓主要以學員參與和工作經(jīng)驗分享的方式進行,為了確保學習的有效性,將采用講解、小組討論、案例分析、角色扮演和相關游戲活動等綜合教學方法,滿足不同風格學員的學習要求。
師資力量
備注信息