| 開課地點(diǎn): | 上海 |
|---|---|
| 授課時(shí)間: | 2天 |
| 授課顧問: | 鞏老師 |
| 開課時(shí)間: | 2013-06-06 |
| 市場報(bào)價(jià): | 0 |
| 購買價(jià)格: | 0 |
| 審核時(shí)間: | 我要報(bào)名2013-05-20 17:55:48 |
一.個(gè)性與“影子”
1. “影子”的概念
2. 影響他人 VS被他人影響
3. 個(gè)性的“光明面”與“黑暗面”
二.文化矩陣
1. 什么是心理契約?
2. 員工的價(jià)值取向
3. 中國員工的價(jià)值取向研究報(bào)告
4. 激勵(lì)的定義
5. 激勵(lì)的模型
6. 失靈的激勵(lì)
7. 激勵(lì)問題員工
8. 創(chuàng)造激勵(lì)人的工作環(huán)境保持競爭力
9. 培養(yǎng)健康的文化
10. 幫助管理者留住員工
三.理解自身的“影子”
自我分析&自我意識(shí)
如何通過“影子”領(lǐng)導(dǎo)他人
四.職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力與非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力
1. 領(lǐng)導(dǎo)力的重新定義
2. 新的定位與新的要求
3. 職權(quán)權(quán)力 VS 道德權(quán)力
4. 領(lǐng)導(dǎo)的必備素質(zhì)
5. 給予反饋
6. 教練技巧
五.“影子”的延伸
建立信任與信心
通過角色模型實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)力
六.行動(dòng)計(jì)劃
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