| 開(kāi)課地點(diǎn): | 杭州 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 授課時(shí)間: | 1天 | |||||||
| 授課顧問(wèn): | 孫凱民 | |||||||
| 開(kāi)課時(shí)間: | 2014-05-24 | |||||||
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): | 1800 | |||||||
| 購(gòu)買價(jià)格: | 1440 | |||||||
| 課程排期 |
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| 審核時(shí)間: | 我要報(bào)名2014-04-08 09:54:58 | |||||||
客服經(jīng)理、客服
掌握一套投訴處理的絕招——通過(guò)多年實(shí)踐研究證明,在投訴處理的過(guò)程中能有效地化解一般、重大、升級(jí)、群體及專業(yè)戶投訴問(wèn)題的方法;
幫助員工樹(shù)立以客戶為中心的理念,平衡客戶——企業(yè)在利益上的沖突,達(dá)成企業(yè)與客戶間的最大雙贏可能性的處理策略;
轉(zhuǎn)換企業(yè)對(duì)投訴客戶的理解誤區(qū),建立把投訴客戶轉(zhuǎn)變?yōu)橹艺\(chéng)客戶的投訴處理機(jī)制和實(shí)戰(zhàn)技能。
第一模塊:客戶投訴工作理念篇
一、如何理解客戶投訴?
二、投訴客戶的內(nèi)在動(dòng)機(jī)與目的
三、投訴因果模型講解
四、客戶投訴的根源分析
五、客戶服務(wù)水準(zhǔn)層次模型
六、客戶投訴的“危”和“機(jī)”
第二模塊:投訴管理體系建設(shè)篇
一、條件創(chuàng)造
1、環(huán)境塑造 2、渠道建設(shè) 3、制度規(guī)范
二、受理投訴
1、接受 2、評(píng)估
三、投訴處理
1、調(diào)查 2、跟進(jìn) 3、歸檔
四、提升維護(hù)
1、評(píng)審?fù)▓?bào) 2、持續(xù)改進(jìn)
第三模塊:投訴應(yīng)對(duì)的三大關(guān)鍵技能
一、3R1F式客戶投訴聆聽(tīng)要素
二、客戶情緒關(guān)鍵安撫技巧講解
三、漏斗型投訴問(wèn)題詢問(wèn)模型
四、高效處理投訴的重要關(guān)鍵提示
五、投訴處理表達(dá)中的成功與失敗
第四模塊:客戶投訴處理的四原則
一、越擁有原則越不需要投訴處理技巧
二、投訴人員應(yīng)有積極陽(yáng)光心態(tài)
三、尊重是投訴人員應(yīng)有職業(yè)體現(xiàn)
四、投訴處理時(shí)的責(zé)任心培養(yǎng)
五、同理心是與客戶心與心的溝通
第五模塊:五型投訴客戶分析與應(yīng)對(duì)
一、如何區(qū)分投訴客戶的類型
二、投訴客戶類型的測(cè)試
三、五型投訴客戶特性分析
四、五型投訴客戶針對(duì)性處理
五、看視頻辨識(shí)客戶
第六模塊:道歉是最重要的投訴應(yīng)對(duì)技巧
一、客戶人員為何不愿道歉?
二、有效道歉的六個(gè)形式
三、完美而又令人無(wú)法拒絕的道歉
四、沒(méi)錯(cuò)為何道歉及如何道歉?
五、客戶人員的過(guò)度道歉
第七模塊:客戶投訴處理六步驟
奠定基調(diào)-讓客戶一聽(tīng)鐘情
診斷問(wèn)題-探尋投訴的暗結(jié)
澄清說(shuō)明-讓客戶明明白白
尋求方案-與客戶一起來(lái)吧
達(dá)成共識(shí)-雙贏才是真的贏
跟進(jìn)提升-從優(yōu)秀追尋卓越
第八模塊:疑難投訴應(yīng)對(duì)技巧與策略
一、特殊投訴應(yīng)對(duì)的技巧
(反建議、EEA技巧、向無(wú)理要求說(shuō)“不”、PMP策略……)
二、如何應(yīng)對(duì)投訴客戶的惡言臟語(yǔ)
三、重大投訴常用策略
(轉(zhuǎn)移、借勢(shì)、冷處理、持久戰(zhàn)、迂回戰(zhàn)……)
孫凱民
資歷背景>>
職業(yè)背景:海外工作經(jīng)歷或大型跨國(guó)企業(yè)本土工作經(jīng)歷,擔(dān)任經(jīng)理及以上職務(wù)原世界500強(qiáng)企業(yè)服務(wù)總監(jiān)
PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師 大學(xué)特邀講師
變?cè)V為金TM系列獨(dú)家版權(quán)課程設(shè)計(jì)者
7年世界500強(qiáng)企業(yè)客戶服務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
7年來(lái)專注于企業(yè)客戶服務(wù)投訴培訓(xùn)領(lǐng)域
300例升級(jí)、重大、群體、專業(yè)戶投訴應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)
5000名投訴處理人員培養(yǎng)者
協(xié)助政府處理過(guò)重大社會(huì)敏感事件和信訪事件
《變?cè)V為金——投訴處理高手養(yǎng)成日志》
《客戶服務(wù)專輯之投訴語(yǔ)錄》
《雙三角投訴能力模型》 《投訴分層分級(jí)體系》
《談“罵人”在投訴應(yīng)對(duì)中的運(yùn)用》 《投訴中的妥協(xié)》
《從一則新聞中學(xué)習(xí)投訴危機(jī)應(yīng)對(duì)》 《投訴人才學(xué)習(xí)路徑圖》
《投訴人員應(yīng)有的兩種情緒調(diào)節(jié)能力》 《談“沉默”在處理難纏客戶的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)》
《高效時(shí)間管理——郵件中的小竅門(mén)》 《值得注意的三種溝通狀態(tài)》
《勇?lián)鸀榭蛻舴⻊?wù)的責(zé)任》 《從投訴中學(xué)習(xí)》
《投訴客戶的憤怒管理》 《投訴處理中的反共情技巧》
>> 授課經(jīng)驗(yàn):5年以上授課經(jīng)驗(yàn)且在業(yè)界有良好的口碑中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通、廣東鐵通、中國(guó)建設(shè)銀行、深圳發(fā)展銀行、深圳農(nóng)商行、中國(guó)銀行、招商銀行、中國(guó)工商銀行、東莞農(nóng)信社、成都農(nóng)商行、工商局12315、美的日電集團(tuán)、嘉里鹽田港、國(guó)家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、南網(wǎng)新能源、中科華核電、中國(guó)平安保險(xiǎn)、廣州證券、深圳水務(wù)集團(tuán)、廣州日?qǐng)?bào)、東風(fēng)汽車、大興汽車集團(tuán)、貴州大自然家俱、得潤(rùn)電子、天音通信、深圳高職院、深圳大學(xué)……
孫凱民 風(fēng)格特色>> 授課風(fēng)格:生動(dòng)|幽默|輕松|表現(xiàn)力強(qiáng)其授課風(fēng)格風(fēng)趣輕松,通過(guò)講、演、練的結(jié)合,引導(dǎo)并啟迪思維、實(shí)戰(zhàn)融入演練,理論結(jié)合實(shí)際,具有系統(tǒng)性和可操作性。學(xué)員的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)投入關(guān)注度極高。
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