員工職業(yè)化素養(yǎng)塑造和提升

開(kāi)課地點(diǎn)：	成都
授課時(shí)間：	1天
授課顧問(wèn)：	李老師
開(kāi)課時(shí)間：	2014-12-29
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	20000
購(gòu)買價(jià)格：	16000
課程排期	開(kāi)課城市 開(kāi)課日期 授課周期   四川成都 2014-12-29 1天
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2014-12-29 11:21:00

　　

　　學(xué)習(xí)對(duì)象

　　企事業(yè)單位全體人員(各層級(jí)管理人員、后備干部、新員工等)。

　　課程目標(biāo)

　　1、全面培養(yǎng)員工的職業(yè)意識(shí)、職業(yè)道德、職業(yè)心態(tài)和職業(yè)素養(yǎng);

　　2、重點(diǎn)提高員工工作的積極性，主動(dòng)性，激發(fā)員工內(nèi)在的工作動(dòng)力，塑造自動(dòng)自發(fā)的工作習(xí)慣和工作風(fēng)格;

　　3、改變員工的心智模式，培養(yǎng)感恩積極和樂(lè)觀的職業(yè)化心態(tài)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提升整個(gè)企業(yè)的職業(yè)化整體水平;

　　4、啟發(fā)員工思維，樹(shù)立責(zé)任、寬容、忠誠(chéng)、積極、謙虛、進(jìn)取、皈依團(tuán)隊(duì)、敬業(yè)、誠(chéng)信、追求卓越的人格品質(zhì)。

　　課程內(nèi)容

　　第一單元 明確工作動(dòng)力：找回自我，認(rèn)識(shí)真我

　　1、本我、自我和超我

　　2、時(shí)間推算，剩余的工作時(shí)間有多少?

　　3、為什么而工作?

　　4、你到底想要什么樣的生活?

　　5、有沒(méi)有做過(guò)自我剖析?

　　6、五球平衡才是人生價(jià)值的平衡

　　案例分析：怨天尤人與杞人憂天

　　第二單元 發(fā)現(xiàn)工作樂(lè)趣：面對(duì)現(xiàn)實(shí)，展望未來(lái)

　　1、工作著是美麗的，學(xué)會(huì)珍惜

　　2、人生的經(jīng)歷需要用心去經(jīng)營(yíng)

　　3、寬容別人是在減少自己對(duì)自己的折磨

　　4、獲得支持，皈依團(tuán)隊(duì)

　　5、團(tuán)隊(duì)精神塑造的關(guān)鍵步驟

　　思考與選擇：成長(zhǎng)的路上你需要什么?

　　第三單元 尋找工作動(dòng)力：心態(tài)轉(zhuǎn)變，海闊天空

　　1、跳槽與跳糟：壓力源自哪里?

　　2、為什么感到工作很痛苦?

　　3、困難是磨練，挫折是歷練。

　　4、世界事物永遠(yuǎn)是雙棱鏡

　　5、工作的動(dòng)力源于自我肯定和自我否定

　　6、不是呆的時(shí)間越長(zhǎng)，代表對(duì)企業(yè)越忠誠(chéng)。

　　問(wèn)題：我們是如何面對(duì)壓力的，是逃避是應(yīng)付還是挑戰(zhàn)?

　　第四單元 責(zé)任目標(biāo)并舉：素養(yǎng)當(dāng)先，馳騁職場(chǎng)

　　1、眼高手低:注重細(xì)節(jié)

　　2、責(zé)任型的思維:我的地盤我做主

　　3、追求卓越:不是99%，而是100%

　　4、積極主動(dòng)心態(tài):情商是致勝的法寶

　　5、建立目標(biāo)意識(shí):規(guī)劃你的未來(lái)

　　6、誠(chéng)信為本:做到有始有終，一諾千金。

　　思考：我的優(yōu)勢(shì)在哪里?如何發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)?

　　第五單元 自我激勵(lì)為主：激情永在，積極樂(lè)觀

　　案例：阿榮故事的啟示：自己為什么要自動(dòng)自發(fā)?

　　1、積極主動(dòng)的五大理由?

　　2、重新找回激情燃燒的歲月

　　3、激勵(lì)的最高境界是自我激勵(lì)

　　4、激勵(lì)的前提是你要懂得你想要的生活，要學(xué)會(huì)感恩。

　　師資力量

　　李老師，副教授，現(xiàn)任四川科技經(jīng)濟(jì)研究院副院長(zhǎng)。高級(jí)人力資源管理師，注冊(cè)高級(jí)培訓(xùn)師，公共管理碩士(MPA)，青年書法家。兼任人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心高級(jí)講師;西南財(cái)經(jīng)大學(xué)高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人MBA班、西南交通大學(xué)工商管理總裁班客座教授;西南科技大學(xué)國(guó)家大學(xué)科技園創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師;四川省專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育基地執(zhí)行主任;《學(xué)習(xí)導(dǎo)刊》學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、撰稿人;四川省科技青年聯(lián)合會(huì)副秘書長(zhǎng);成都市委宣傳部特邀評(píng)論員;中華講師網(wǎng)、中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)簽約講師。先后榮獲“全國(guó)百?gòu)?qiáng)優(yōu)秀培訓(xùn)師”、“中國(guó)十佳職業(yè)化講師”、“全國(guó)信息化人才培訓(xùn)工程優(yōu)秀講師”等榮譽(yù)。 (詳見(jiàn)“講師簡(jiǎn)介”)

　　【授課方式】：

 

　　幽默風(fēng)趣、邏輯清晰、案例研討、精彩點(diǎn)評(píng)、針對(duì)實(shí)踐管理中存在的問(wèn)題展開(kāi)剖析式講授，將案例融入企業(yè)實(shí)踐，加強(qiáng)技能實(shí)操訓(xùn)練、小組討論與行動(dòng)學(xué)習(xí)式分享相結(jié)合，體驗(yàn)式執(zhí)行，以實(shí)效落實(shí)為主。