企業(yè)危機管理及危機預(yù)防體系的建立
| 課程類別: |
企業(yè)內(nèi)訓(xùn) |
| 授課語言: |
中文 |
| 授課顧問: |
葉東 |
| 審核時間: |
我要報名2009-11-09 12:18:05 |
注:參加該內(nèi)訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
學(xué)習對象
課程目標
天有不測風云,人有旦夕禍福。在商海搏擊的企業(yè),作為市場生態(tài)鏈上的一環(huán),無論你是兔子還是烏龜,都會不可避免地遇到各種各樣的危機。
如同在戰(zhàn)場上沒有常勝將軍一樣,在現(xiàn)代商場中也沒有永遠一帆風順的企業(yè),任何一個企業(yè)都有遭遇挫折和危機的可能性。從某種程度上來講,企業(yè)在經(jīng)營與發(fā)展過程中遇到挫折和危機是正常和難免的,危機是企業(yè)生存和發(fā)展中的一種普遍現(xiàn)象。
最新公布的《京滬兩地企業(yè)危機管理現(xiàn)狀研究報告》顯示,如果將正面臨1-2種危機的企業(yè)界定為一般危機狀態(tài)企業(yè),將正面臨3-4種危機的企業(yè)界定為中度危機狀態(tài)企業(yè),將正面臨5種以上危機的企業(yè)界定為高度危機狀態(tài)企業(yè),那么目前有超過半數(shù)的被訪企業(yè)處于中高度危機狀態(tài)之中(其中4
.4%處于中度危機狀態(tài),14.4%處于高度危機狀態(tài)),僅有45.2%的企業(yè)處于一般危機狀態(tài)。
聯(lián)合響應(yīng)公司(THE CORPORATE RESPONSE GROUP)對《財富》雜志評選出的全球最佳1
家公司所做的調(diào)查發(fā)現(xiàn),在受訪的經(jīng)理人員中,有54%的人認為,他們所在的最高管理層對如何處理潛在的危機日益重視。
而公關(guān)人員對世界排名前5
名的大公司董事長和總經(jīng)理調(diào)查時表明,有8
%的被調(diào)查者同意,現(xiàn)代企業(yè)面對危機,就好像面對死亡一樣,已成為不可避免的事情。74%的被調(diào)查者認為曾接受過嚴重危機的挑戰(zhàn)。
課程內(nèi)容
【課程對象】:
1.董事長、總裁及其它董事會成員
2.總經(jīng)理或副總經(jīng)理等高管
3.首席危機官(危機管理小組組長)
4.公關(guān)部經(jīng)理
5.新聞發(fā)言人
6.其它中高層管理人員
7.政府官員
【課程時間】:2天
【課程大綱】:
第一講:危機管理概論
何謂危機
危機涵義-針對社會組織而言
危機涵義-專家的定義與理解
危機的中國式解讀
海恩法則
墨菲定律
蝴蝶效應(yīng)
一個企業(yè)家有關(guān)企業(yè)的十三種死法
危機發(fā)生的一般規(guī)律
危機發(fā)生的一般規(guī)則
什么樣的企業(yè)容易遭遇危機
危機為何發(fā)生
第二講:新媒體時代的特性
受眾接受信息的途徑
案例分析:周久耕“一包香煙的悲劇”
案例分析:消費者購買空調(diào)過程的分析
信息溝通的要素
信息大爆炸帶給我們的思考
消費者的心態(tài)分析
媒體的特性
媒體的分類版圖
第三講:危機意識的打造
危機意識的重要性
心理測驗-危機意識測試
張瑞敏、任正非、戴爾、比爾蓋茨對危機的看法
武松打虎新故事
故事:鹿的失算
故事:聘請狼來工作
危機感=執(zhí)行力
危機意識的產(chǎn)出
第四講:危機預(yù)警系統(tǒng)的建立
企業(yè)危機管理的主要困境
危機處理預(yù)警系統(tǒng)
危機預(yù)警:風險確認
危機預(yù)警:風險評估
危機預(yù)警:風險等級排序
危機預(yù)警:風險對策研究
危機預(yù)警:風險向危機的轉(zhuǎn)化
危機預(yù)警:危機預(yù)警體系
危機預(yù)警:危機管理小組的構(gòu)成
危機管理人員的選擇標準
危機管理組織的權(quán)力配置
企業(yè)危機預(yù)警信號一
企業(yè)危機預(yù)警信號二
企業(yè)危機預(yù)警信號三
企業(yè)危機預(yù)警信號四
企業(yè)危機預(yù)警信號五
第五講:如何應(yīng)對媒體以及記者
1、與記者的溝通法則
媒體對企業(yè)危機類型的關(guān)注度(圖)
媒體在危機傳播中的價值排序(圖)
媒體在危機傳播中的議題排序(圖)
與媒體溝通的要點
與記者溝通的原則把握
記者溝通法則(一)
記者溝通法則(二)
記者溝通法則(三)
記者溝通法則(四)
記者溝通法則(五)
案例分析:巨能鈣啟示
2、新聞發(fā)言人及體系的建立
新聞發(fā)言人的授權(quán)體系
新聞發(fā)言人口徑原則
案例分析:雀巢失敗的媒體應(yīng)對
新聞發(fā)言人工作驗收單
危機中應(yīng)對媒體的模板
新聞發(fā)言人必須逾越的幾個關(guān)卡
3、如何回答記者的提問
橋梁法:三種形式
旗幟法
案例分析:朱镕基答記者問
4、如何應(yīng)對不同類型的記者
“百事通”型及對策
“旁敲側(cè)擊”型及對策
“機關(guān)槍”型及對策
“偷換概念”型及對策
“飛鏢投手”型及對策
“迫不及待”型及對策
案例分析:李肇星設(shè)計的圈套
5、如何接受記者專訪
專訪的四個注意點
底線法則
專訪中的陷阱
專訪的四種形式
面對面采訪的注意點
電話采訪的注意點
電臺采訪的注意點
電視專訪的注意點
電視鏡頭前的身體語言
6、如何對付假冒偽劣記者
7、如何應(yīng)對不同媒體不同記者
8、新聞發(fā)言人的媒體形象設(shè)計
第六講:危機應(yīng)對的策略及技巧
危機處理方法
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人危機中應(yīng)具備的素質(zhì)
如何面對危機公關(guān)
危機公關(guān)的四種錯誤心理
視頻欣賞:秦大士的智慧
視頻欣賞:喬致庸的危機應(yīng)對
案例分析:三株的衰敗
如何解決企業(yè)危機
輿論引導(dǎo)
尋找危機源頭
企業(yè)采取行動
解決危機步驟
如何與消費者溝通(態(tài)度層面)
如何與消費者溝通(行動層面)
公眾對危機信源的可信度評估
危機處理的流程與方式
企業(yè)危機管理的最高境界
第七講:危機現(xiàn)場演練
1、危機應(yīng)對策略演練
案例:三全菌含量超標事件
案例:百度裁員事件
2、危機公關(guān)之媒體應(yīng)對演練
備 注:
1、 課程時間為2天(2×6=12小時),也可以根據(jù)企業(yè)需要適當?shù)难娱L或縮短。
2、 培訓(xùn)前對企業(yè)經(jīng)營管理狀況進行問卷調(diào)查和分析,從而使課程更具有針對性。
師資力量
備注信息
【主講老師----葉東老師】:
葉東
營銷學(xué)碩士,管理學(xué)學(xué)士
中國培訓(xùn)網(wǎng)高級講師
國際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會認證高級培訓(xùn)師。
北京郵電大學(xué)營銷管理類課程兼職講師。
浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院總裁研修班特聘講師。
歷任某知名化妝品公司策劃經(jīng)理、營銷副總,咨詢公司研究總監(jiān)、首席講師,具有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,對消費者行為、營銷推廣以及顧客心理有著獨到的見解與深厚的理論研究。三全公司、華恒工業(yè)、新天酒業(yè)、章光101等知名企業(yè)擔任常年營銷顧問,在咨詢過程中解決了企業(yè)營銷過程中遇到的眾多難題與困境;先后成功處理多家上市公