領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)及管理技能培訓(xùn)

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語言：	中文
授課顧問：	余建明
審核時間：	我要報名2009-11-19 14:01:40

　　

學(xué)習(xí)對象

課程目標(biāo)

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)及管理技能

課程內(nèi)容

第一章 領(lǐng)導(dǎo)基本理論

一、有效的領(lǐng)導(dǎo)

小組討論：好（差）領(lǐng)導(dǎo)的特征

二、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別

三、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論

心理測評：了解你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

四、領(lǐng)導(dǎo)與影響力


第二章 領(lǐng)導(dǎo)的角色及角色定位

一、領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知

小組討論：老板、經(jīng)理層、員工各在想

什么？

二、領(lǐng)導(dǎo)與成員的責(zé)任和權(quán)力

情景案例：如何在團(tuán)隊(duì)決策中發(fā)揮重要

作用（錄像）


第三章 領(lǐng)導(dǎo)的四大要素

一、領(lǐng)導(dǎo)的溝通藝術(shù)

游戲：溝通的目標(biāo)和技巧

二、領(lǐng)導(dǎo)的激勵藝術(shù)

案例分析：不同的下屬如何激勵？

三、情景領(lǐng)導(dǎo)理論

影響雇員的成熟度的因素：

1、勝任素質(zhì)模型

2、職業(yè)生涯規(guī)劃

3、企業(yè)發(fā)展目標(biāo)等

影響雇員行為的因素：

四、授權(quán)技巧

培養(yǎng)下屬成功，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)



第四章 領(lǐng)導(dǎo)的核心技能和能力

一、用文化和核心價值管理團(tuán)隊(duì)

二、目標(biāo)管理和績效評估的方法和技巧

三、時間和壓力管理技巧

四、 問題解決與決策技能

情景案例：產(chǎn)品的問題出在哪？

五、高績效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)

團(tuán)隊(duì)匹配模型和團(tuán)隊(duì)角色

游戲：持續(xù)改善，勇創(chuàng)佳績

師資力量

備注信息

培訓(xùn)老師: 余建明老師 近三十年的理論教學(xué)、人才測評、人力資源管理和企業(yè)高層管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，其涉足的行業(yè)廣泛（包括職業(yè)教育、機(jī)械電子制造業(yè)、船舶制造、建筑陶瓷等），經(jīng)歷的職位角色豐富，知識面廣博，令其具有敏銳、獨(dú)到的見解和生動的個人培訓(xùn)風(fēng)格。中國培訓(xùn)網(wǎng)的金牌講師，曾任國內(nèi)知名咨詢管理公司的首席人力資源專家、 職業(yè)規(guī)劃咨詢顧問和高級培訓(xùn)講師。 十年知名跨國公司人力資源和企業(yè)管理中高層的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾服務(wù)于霍尼韋爾、偉創(chuàng)力、艾默生等多家世界 500 強(qiáng)公司。先后在企業(yè)內(nèi)擔(dān)任過培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源