有效授權(quán)技巧
| 課程類別: |
企業(yè)內(nèi)訓(xùn) |
| 授課語(yǔ)言: |
中文 |
| 授課顧問(wèn): |
葛軍 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2011-02-12 17:27:27 |
注:參加該內(nèi)訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
學(xué)習(xí)對(duì)象
企業(yè)內(nèi)部高層、中層及基層管理者
課程目標(biāo)
課程收益
管理的本質(zhì)是:如何讓部屬做對(duì)、做好事情,就必然會(huì)牽涉到一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題-授權(quán)!有效授權(quán)是現(xiàn)代企業(yè)管理對(duì)企業(yè)經(jīng)理人提出的必備要求。
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使管理者清楚在授權(quán)前應(yīng)做好怎樣的授權(quán)準(zhǔn)備,授權(quán)中應(yīng)怎樣交代工作任務(wù)及確定工作目標(biāo),授權(quán)后應(yīng)怎樣跟蹤工作任務(wù)的完成,及如何根據(jù)工作結(jié)果獎(jiǎng)罰,使學(xué)員能夠熟練運(yùn)用授權(quán)技巧來(lái)提升工作績(jī)效。
課程特色
1.打破傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,以咨詢式培訓(xùn)為主導(dǎo),便于學(xué)員培訓(xùn)后實(shí)操,將所學(xué)轉(zhuǎn)化到工作中。
2.以示范指導(dǎo)、模擬訓(xùn)練、案例分析為主要授課方式,提高學(xué)員的參與能力。
課程內(nèi)容
(一)了解授權(quán)
1.授權(quán)的含義
2.為什么要授權(quán)
3.授權(quán)的誤區(qū)
(二)授權(quán)工作步驟
▲授權(quán)前
1.根據(jù)工作職責(zé)確定可授權(quán)內(nèi)容
2.選擇授權(quán)對(duì)象
᠄
; 案例分析:李科長(zhǎng)的工作安排
᠄
; 員工角色測(cè)試:角色自測(cè)問(wèn)卷
᠄
; 案例分析:海宇公司的新員工軍訓(xùn)
▲授權(quán)中
1.確定授權(quán)形式
᠄
; 現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試:授權(quán)形式
᠄
; 案例分析:晉升后的問(wèn)題
2.解釋工作任務(wù)
3.明確工作目標(biāo)
᠄
; 案例分析:海宇公司的管理技能培訓(xùn)
4.確定支持措施
᠄
; 案例分析:大王該怎么辦?
▲授權(quán)后
1.追蹤工作進(jìn)度
2.支持被授權(quán)者工作
3.評(píng)價(jià)工作結(jié)果,提出改進(jìn)措施。
4.根據(jù)工作結(jié)果獎(jiǎng)懲
(三)防止逆向授權(quán)
1.倒立的“金字塔”
᠄
; 案例分析:?jiǎn)痰膯?wèn)題
2.讓管理者免遭猴子的侵?jǐn)_
(四)授權(quán)溝通技巧
1.授權(quán)面談前準(zhǔn)備
2.授權(quán)中的溝通
3. 贊揚(yáng)部下技巧
᠄
; 案例分析:贊揚(yáng)所帶來(lái)的問(wèn)題
4. 批評(píng)部下技巧
᠄
; 案例分析:建設(shè)性批評(píng)
(五)場(chǎng)景模擬----授權(quán)技巧
師資力量
備注信息
葛軍老師簡(jiǎn)介 中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)金牌講師
國(guó)內(nèi)實(shí)戰(zhàn)派管理專家,資深培訓(xùn)師、咨詢師,尤其擅長(zhǎng)針對(duì)中高層管理技巧培訓(xùn)和人力資源管理技能提升培訓(xùn);國(guó)家人力資源管理師認(rèn)證培訓(xùn)講師;青島遠(yuǎn)達(dá)方略管理顧問(wèn)工作室首席培訓(xùn)師、咨詢顧問(wèn);通標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)(SGS)特聘培訓(xùn)師、咨詢顧問(wèn);盛世影響力網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)(EAP)簽約講師;福步大講堂簽約講師;北京大學(xué)EMBA課程培訓(xùn)班特邀培訓(xùn)師。
曾先后在世界500強(qiáng)、跨國(guó)公司等多家大型企業(yè)任職,十五年的企業(yè)管理工作經(jīng)歷,其中六年以上的人力資源總監(jiān)管理工作經(jīng)驗(yàn),數(shù)十家企業(yè)管理咨詢經(jīng)驗(yàn),曾為