團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
| 課程類別: |
企業(yè)內(nèi)訓(xùn) |
| 授課語言: |
中文 |
| 授課顧問: |
蔣小華 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2011-04-02 11:52:41 |
注:參加該內(nèi)訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
學(xué)習(xí)對(duì)象
課程目標(biāo)
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理培訓(xùn)》:
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理培訓(xùn)幫助企業(yè)構(gòu)建一支創(chuàng)造高績效的專業(yè)團(tuán)隊(duì),并為現(xiàn)代企業(yè)提供真正有效的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)和機(jī)制,同時(shí)為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人提供了許多具體可操作的領(lǐng)導(dǎo)技能。
課程內(nèi)容
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理:打造高績效的團(tuán)隊(duì)
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理培訓(xùn)》課程說明:
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理培訓(xùn)幫助企業(yè)構(gòu)建一支創(chuàng)造高績效的專業(yè)團(tuán)隊(duì),并為現(xiàn)代企業(yè)提供真正有效的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)和機(jī)制,同時(shí)為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人提供了許多具體可操作的領(lǐng)導(dǎo)技能。
因?yàn)榻ⅰ皦?mèng)幻組合”的團(tuán)隊(duì)是所有企業(yè)家的期待,企業(yè)強(qiáng)大的競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)不僅在于員工個(gè)人能力的卓越,更重要的是體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)合力的強(qiáng)大,體現(xiàn)在那種彌漫于企業(yè)中無處不在的團(tuán)隊(duì)精神。讓團(tuán)隊(duì)與個(gè)人雙贏,是團(tuán)隊(duì)管理者的重大挑戰(zhàn)。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理培訓(xùn)課程反思:你負(fù)責(zé)帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì),有多少人視你為可信任的導(dǎo)師?你真心喜歡這些人嗎?他們知道你喜歡他們嗎?團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)為你關(guān)心他們,并有能力帶領(lǐng)他們?nèi)〉酶呖冃В磕隳軒椭鷪F(tuán)隊(duì)成員將夢(mèng)想具體化,并能幫助他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?……總之,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)必須具備專業(yè)能力。
世界上8
%的人都不是天生的將才,團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理培訓(xùn)課程幫助團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)知道如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員共事,激發(fā)團(tuán)隊(duì)工作干勁與激情,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)超乎你預(yù)想的團(tuán)隊(duì)業(yè)績。
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理培訓(xùn)》培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中高層管理人員及從事團(tuán)隊(duì)管理的專業(yè)人士。
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理培訓(xùn)》課程時(shí)間:2天
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理培訓(xùn)》課程綱要:
一、團(tuán)隊(duì)精神:如何讓組織成員擁有團(tuán)隊(duì)精神?
1.團(tuán)隊(duì)思考:為什么人多不一定力量大?
2.組建團(tuán)隊(duì):在課程訓(xùn)練中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)管理
3.三贏思維:如何實(shí)現(xiàn)你好、我好、大家好?
4.團(tuán)隊(duì)游戲:體驗(yàn)與感悟團(tuán)隊(duì)合作的意義
二、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì):如何真正發(fā)揮的團(tuán)隊(duì)作用?
1.理解團(tuán)隊(duì):團(tuán)隊(duì)的定義與與群體的區(qū)別
2.行為曲線:如何理解發(fā)展的階段?
3.建設(shè)原則:團(tuán)隊(duì)建設(shè)6種基本原則
4.團(tuán)隊(duì)角色:如何識(shí)別與理好團(tuán)隊(duì)角色問題
5.發(fā)展階段:每種階段采取何種管理策略?
三、團(tuán)隊(duì)溝通:如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)溝通順暢?
1.終極目標(biāo):鼓舞對(duì)方達(dá)成結(jié)果;
2.3個(gè)步驟:編碼、解碼、反饋;
3.基本原則:說對(duì)方想聽的,聽對(duì)方想說的;
4.溝通策略:有效溝通的5個(gè)策略;
5.實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:誰的分享最好?
四、沖突管理:如何化解團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的沖突?
1.什么是沖突?
2.如何看待沖突?
3.建設(shè)性沖突與破壞性沖突
4.沖突處理的5種策略
5.沖突處理原則及避免注意事項(xiàng)
五、團(tuán)隊(duì)激勵(lì):如何讓團(tuán)隊(duì)成員充滿干勁與激情?
1.基本原理:抓糖原理與馬斯諾需求層次理論;
2.激勵(lì)菜譜:4種不同人格類型的激勵(lì);
3.2大關(guān)鍵:即時(shí)性與創(chuàng)意性;
4.實(shí)戰(zhàn)演練:訓(xùn)練你的真誠贊美;
5.頭腦風(fēng)暴:寫下1
種可操作的小激勵(lì)策略。
六、當(dāng)好教練:如何培養(yǎng)“打勝仗”的團(tuán)隊(duì)?
1.理解教練:教練是什么?
2.注意事項(xiàng):如何當(dāng)好教練?
3.日常教導(dǎo):團(tuán)隊(duì)主管的“三忌”與“三問”;
4.管理猴子:別讓猴子跳回你的背上的3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn);
5.教導(dǎo)下屬:離場(chǎng)管理的7個(gè)步驟。
七、創(chuàng)造執(zhí)行: 如何實(shí)現(xiàn)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力?
1.真正執(zhí)行:如何打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力?
2.結(jié)果定義:如何進(jìn)行目標(biāo)的設(shè)定、分解并承諾?
3.鎖定責(zé)任:如何進(jìn)行職責(zé)的描述與確認(rèn)?
4.跟蹤檢查:如何有效跟蹤、檢查與督導(dǎo)?
5.關(guān)鍵考核:如何進(jìn)行業(yè)績?cè)u(píng)介、面談與改善?
八、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):做團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者而不僅是管理者
1.實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo):塑造自身影響力與人格魅力;
2.啟導(dǎo)愿景:如何成為有跟隨者的領(lǐng)導(dǎo)?
3.慧眼識(shí)鷹:如何用對(duì)人做對(duì)事?
4.建立系統(tǒng):如何“修路”提高效率?
5.塑造靈魂:如何建立團(tuán)隊(duì)文化?
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