角色認(rèn)知與責(zé)任落地

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語(yǔ)言：	中文
授課顧問(wèn)：	莊偉
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2011-08-17 17:11:21

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

課程目標(biāo)

1、幫管理者進(jìn)行管理角色認(rèn)知與定位，讓管理者知曉自己是誰(shuí)以及在組織中的定位； 2、明確管理者的職責(zé)及應(yīng)掌握的技能，讓管理者知道應(yīng)該做什么、如何更好地做好部門的工作； 3、提供管理者角色轉(zhuǎn)變的方法，讓管理者樹(shù)立管理意識(shí)和強(qiáng)化管理角色； 4、讓管理者了解和掌握職業(yè)化的思維方式和整體高效的思維習(xí)慣，能夠以正確的思維方式處理事情。

課程內(nèi)容

角色認(rèn)知與責(zé)任落地

課程背景：

XX公司業(yè)務(wù)的快速發(fā)展，急需構(gòu)建一支具備戰(zhàn)斗力的中層管理干部，而目前中層管理團(tuán)隊(duì)中管理能力的發(fā)展不是很健全，大部分中層的管理能力還是跟不上公司業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，因而中層管理者的培養(yǎng)對(duì)于企業(yè)要持續(xù)性發(fā)展具有著重要的作用。優(yōu)才中層領(lǐng)導(dǎo)力勝任模型從組織勝任能力結(jié)構(gòu)入手，盤點(diǎn)中層管理者能力現(xiàn)狀，讓管理者了解自己的先天人格特質(zhì)與后天管理風(fēng)格，從四個(gè)方面讓管理者學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)崗位的核心技能，緊扣崗位所需能力積極“練習(xí)”，學(xué)以致用，而不僅僅是“光聽(tīng)不動(dòng)”，“只學(xué)不用”。


課程收益：

1、幫管理者進(jìn)行管理角色認(rèn)知與定位，讓管理者知曉自己是誰(shuí)以及在組織中的定位；

2、明確管理者的職責(zé)及應(yīng)掌握的技能，讓管理者知道應(yīng)該做什么、如何更好地做好部門的工作；

3、提供管理者角色轉(zhuǎn)變的方法，讓管理者樹(shù)立管理意識(shí)和強(qiáng)化管理角色；

4、讓管理者了解和掌握職業(yè)化的思維方式和整體高效的思維習(xí)慣，能夠以正確的思維方式處理事情。


課程大綱：

一、中層管理者的角色認(rèn)知

1、企業(yè)管理者的角色分析

2、不同層面人員的工作分析

3、工作重點(diǎn)分配

4、能力分配

5、管理他人與自己做事

二、 管理者的定位

1、承上啟下的關(guān)鍵性樞紐

2、中層不是中間，而是中堅(jiān)

3、我是誰(shuí)

4、我所在的位置

5、我應(yīng)起的作用，反思在這個(gè)崗位上的責(zé)任

6、我是否勝任這個(gè)崗位

三、管理者角色的三個(gè)維度

1、作為下屬的中層經(jīng)理（下級(jí)）

 中層經(jīng)理在組織中的位置

 中層經(jīng)理是高層經(jīng)理的的"替身"

 常見(jiàn)的誤區(qū)

2、作為同事的中層經(jīng)理（平級(jí)）

 “屁股決定腦袋”？

 同事是我的內(nèi)部客戶

 如何向“以內(nèi)部客戶需求為中心”轉(zhuǎn)換

3、作為上司的中層經(jīng)理（上級(jí)）

 中層經(jīng)理的五大角色

 中層經(jīng)理的角色錯(cuò)位

 從業(yè)務(wù)員（工程師）到經(jīng)理

四、 管理者的定位與特點(diǎn)

1、從組織結(jié)構(gòu)的金字塔講起

2、管理者的定位

3、不同類型的管理者

4、管理者的作用和價(jià)值

5、中高層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力

6、管理者角色轉(zhuǎn)變的方法

五、管理者素質(zhì)模型

1、管理人員素質(zhì)基本特征

2、建立自身的能力系統(tǒng)

3、新時(shí)代的管理者

4、管理者的六項(xiàng)修煉

師資力量

備注信息

莊偉 教授：中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師 人力資源及管理心理學(xué)專家，副教授。余世維講師團(tuán)首席職業(yè)測(cè)評(píng)顧問(wèn)，最受歡迎十大心理培訓(xùn)督導(dǎo)、多所高校特聘教授曾任國(guó)內(nèi)著名IT上市企業(yè)人力資源經(jīng)理。主導(dǎo)多項(xiàng)人才勝任素質(zhì)模型建構(gòu)項(xiàng)目, 企業(yè)商學(xué)院建設(shè)、以及績(jī)效考核等企業(yè)人力資源系統(tǒng)改造項(xiàng)目。 主要擅長(zhǎng)勝任素質(zhì)模型與領(lǐng)導(dǎo)力體系建構(gòu)，企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)力職業(yè)心理測(cè)評(píng)工具開(kāi)發(fā)和結(jié)合人格發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)，以其直覺(jué)性和創(chuàng)造性為客戶提供培訓(xùn)和輔導(dǎo)。 主講課程： 1.《管理者核心十二項(xiàng)關(guān)鍵管理能力修煉》 5.