企業(yè)用、留人之道術(shù)

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語(yǔ)言：	中文
授課顧問(wèn)：	蔡忠成
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2011-08-22 14:28:30

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

企業(yè)董事長(zhǎng)/總經(jīng)理/副總/HR總監(jiān)/經(jīng)理/各部門經(jīng)理/主管

課程目標(biāo)

讓企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)員清楚與明白，如何用人所長(zhǎng)，避人之短，在現(xiàn)代企業(yè)管理當(dāng)中，人人都是人才，我們作為領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會(huì)知人善用，讓每人成員都能充分的發(fā)揮出自己的聰明才智，體現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)的團(tuán)隊(duì)智慧重要性所在；在留人方面是要講究相關(guān)高效溝通的話術(shù)設(shè)計(jì)的，這樣才能感化對(duì)方，老員工的流動(dòng)性少了，才能保障企業(yè)和諧健康發(fā)展。

課程內(nèi)容

一、培訓(xùn)主旨


讓企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)員清楚與明白，如何用人所長(zhǎng)，避人之短，在現(xiàn)代企業(yè)管理當(dāng)中，人人都是人才，我們作為領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會(huì)知人善用，讓每人成員都能充分的發(fā)揮出自己的聰明才智，體現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)的團(tuán)隊(duì)智慧重要性所在；在留人方面是要講究相關(guān)高效溝通的話術(shù)設(shè)計(jì)的，這樣才能感化對(duì)方，老員工的流動(dòng)性少了，才能保障企業(yè)和諧健康發(fā)展。

二、培訓(xùn)收益


通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，提高我們參與學(xué)習(xí)成員在用人方面的專業(yè)知識(shí)，樹(shù)立起凡事以我做起，只有不稱職的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有不合格的職員的強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神，堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的心態(tài)。把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高，精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，自我要求調(diào)整到最嚴(yán)，認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責(zé)。決不消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、推卸責(zé)任。養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求卓越的良好習(xí)慣，樹(shù)立正確的用人意識(shí)與留人觀念，有利用團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)與企業(yè)發(fā)展的推進(jìn)作用。



三、培訓(xùn)方式

專題講授+互動(dòng)+案例分析+小組討論+分享


四、培訓(xùn)時(shí)間


全天（共6H）


五、培訓(xùn)大綱


第一部分——《企業(yè)用人之道》

講述企業(yè)最寶貴的資源

一、 了解企業(yè)最寶貴的資源是什么？

二、 何謂人才？

三、 看前人用人之道（案例）

1、《三國(guó)演義》 2、《水滸傳》 3、《西游記》 4、《史記高祖●本紀(jì)》

四、 企業(yè)用人之道之十種員工剖析

1、推諉責(zé)任型 2、悶葫蘆型 3、愛(ài)找碴型 4、標(biāo)新立異型 5、光說(shuō)不干型

6、脾氣暴躁型 7、功高蓋主型 8、消極悲觀型 9、完美主義型 1
、是非小人型

五、只要對(duì)企業(yè)有幫助的人，我們就要用人所長(zhǎng)

第二部分——《企業(yè)留人之術(shù)》

一、 了解人才離職原因有哪些？

1、個(gè)人原因 2、企業(yè)原因 3、外部環(huán)境原因、

二、 企業(yè)留人十招的探討

1、嚴(yán)把進(jìn)人關(guān) 2、明確標(biāo)準(zhǔn) 3、端正態(tài)度 4、放棄投機(jī)心理 5、盡可以滿足需求

6、機(jī)制留人 7、感情留人 8、待遇留人 9、培訓(xùn)留人 1
、事業(yè)留人

最終強(qiáng)調(diào)：留人要留心


六、課程安排時(shí)間


日期 時(shí)間安排 內(nèi)容 備注

全


天


時(shí)


間 8：3
-9：

簽到入場(chǎng)/培訓(xùn)開(kāi)始

9：

-1
：3
老師授課/案例分析/互動(dòng)

1
：3
-1
：45 休 息

1
：45-12：

老師授課/互動(dòng)/小組討論

12：

-13:3
午 飯

14：

-15：3
老師授課/案例/互動(dòng)

15：3
-15：45 休 息

15：45-17：15 老師授課/互動(dòng)/小組討論

17：15-17：3
合影留念

師資力量

備注信息