如何調(diào)動員工積極性
| 課程類別: |
企業(yè)內(nèi)訓(xùn) |
| 授課語言: |
中文 |
| 授課顧問: |
邱柏森 |
| 審核時間: |
我要報名2012-03-20 10:08:13 |
注:參加該內(nèi)訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
學(xué)習(xí)對象
課程目標
人力作為一種資本,具有主觀能動性的特性,如何針對這這一特性來經(jīng)營人,是現(xiàn)在老板與管理者面對的問題。在8
年代,經(jīng)營企業(yè)靠資源,9
年代靠資本,2
年靠信息技術(shù),未來十年靠得是誰更會經(jīng)營好人。
經(jīng)營人即經(jīng)營人的精神世界,調(diào)動全員積極性,使全體員工想干。本課程將從三個獨特的視角來闡述作為管理者如何從三個方面(利益,榮譽,精神)經(jīng)營好人,從根本上煥發(fā)員工主觀能動性,使員工為企業(yè)干變成為自己干。
課程內(nèi)容
現(xiàn)代企業(yè)員工現(xiàn)狀
環(huán)境變化對管理
提出的新要求 快速變化的主題
當(dāng)代社會中的組織環(huán)境
當(dāng)代組織中的員工
員工滿意度與積極性
員工不滿意對組織的影響
對企業(yè)生產(chǎn)力的影響
對企業(yè)成本的影響
MOT與情緒工作
案例分析:星巴克文化
緣何員工沒有積極性和責(zé)任心
調(diào)動員工積極性的三大殺手锏
如何與員工建成利益共同體
分配機制保障積極性
如何與員工建立榮譽共同體
激勵晉升機制保障積極性
如何建立各項評優(yōu),PK機制保障積極性
獎罰機制保障積極性
如何與員工建立精神共同體
如何使員工獲得5大體驗調(diào)動積極性
思想建設(shè)5大手法
團隊激勵應(yīng)用技巧
了解員工工作的動機
有關(guān)需求的排序
對不同類型的員工進行不同的激勵
不同的員工需要不同的激勵方法-四個群體的不同激勵方法
激勵能力3步教練法
激勵員工的7個步驟
為員工畫個“金餅”
確定一個明確的目標
樹立員工的信心
明確如果目標達到,他們能得到什么
創(chuàng)造積極參與的工作環(huán)境
激發(fā)他們的熱情
及時獎勵
激勵運用的時機與原則
有效激勵溝通方法
師資力量
備注信息