執(zhí)行力‘重要法則’與‘應(yīng)用’
| 課程類別: |
企業(yè)內(nèi)訓(xùn) |
| 授課語言: |
中文 |
| 授課顧問: |
顧樾 |
| 審核時間: |
我要報名2012-08-07 13:43:32 |
注:參加該內(nèi)訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
學(xué)習(xí)對象
課程目標(biāo)
《執(zhí)行力‘重要法則’與‘應(yīng)用’》內(nèi)訓(xùn)
課程內(nèi)容
[課程簡介]
‘執(zhí)行力熱’方興未艾,無論在中國或國外,執(zhí)行力是企業(yè)所面臨首要問題。顯然已成為企業(yè)重要管理行為體系;它能決定企業(yè)興衰與成敗、能使公司形成獨特競爭力…那些績優(yōu)公司及嶄露頭角企業(yè),無不具有出類撥萃的執(zhí)行能力。
執(zhí)行力低是企業(yè)管理中普遍存在的老大難問題:任務(wù)拖拉、敷衍了事,草率應(yīng)付… .已嚴(yán)重制約企業(yè)發(fā)展。
吉姆•柯林斯說:‘執(zhí)行力是所有那些實現(xiàn)了跨越的公司獲得成功的共同秘訣’。
比爾•蓋茨同樣認(rèn)為:‘在未來1
年內(nèi),我們所面臨的挑戰(zhàn)就是執(zhí)行力’…
本課程系統(tǒng)闡述分析企業(yè)執(zhí)行力的理論、模型、階段、形態(tài)、結(jié)構(gòu)、結(jié)果、形成原因、解決方法及提升技巧等內(nèi)容;以大量親歷‘個案’,將課程核心內(nèi)容濃縮,力求實戰(zhàn),有‘易懂、易記、易用’、‘親切自然’及‘旁征博引’和‘深入淺出’特點;在深入研究國際先進(jìn)理論基礎(chǔ)上,結(jié)合國內(nèi)企業(yè)實際管理經(jīng)驗,發(fā)展了理論與技巧,簡化‘不實累贅內(nèi)容’;注重培訓(xùn)效能,有創(chuàng)新。
由于作者‘深邃學(xué)識底蘊(yùn)’與‘非凡工作經(jīng)歷’,擯棄通常‘堆砌案例’培訓(xùn)方法,整個課程‘妙趣橫生’,有‘藝術(shù)享受之感’,場場轟動;深受各階層學(xué)員歡迎,并獲得‘與數(shù)位專家分工輪流教授某系列課程,培訓(xùn)結(jié)束被學(xué)員評為壓軸戲,并希望課程放最后’之美譽(yù)。
第一講: 執(zhí)行力的重要法則
自然定律是掌握工作核心的鑰匙./ 諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎提示與巨大影響 /管理名詞‘試錯’/ 什么是企業(yè)工作質(zhì)量?/ 執(zhí)行熵值與效率遞減規(guī)律/人員評估/執(zhí)行能力曲線/通用能力與潛能
一、執(zhí)行力經(jīng)典四核心——人員流程、戰(zhàn)略流程、運(yùn)營流程、智理流程
人員:用正確的人/ 戰(zhàn)略:做正確的事 /運(yùn)營:把事做正確 /智理:科學(xué)地做事
二、案例分析
巴林銀行破產(chǎn)案
三、鮮為人知的‘真實故事’:
尼克松訪華與周恩來總理布置(為中國人爭氣的)‘814工程’任務(wù)圓滿執(zhí)行
投資2
多億的產(chǎn)業(yè)集團(tuán)英籍華裔CEO為什么被炒?
四、分析
世界5
強(qiáng)的高級人才標(biāo)準(zhǔn)
第二講: 執(zhí)行力的七大模塊
全面有效分析執(zhí)行力的工具/天然主動優(yōu)勢與與劣勢/執(zhí)行力結(jié)構(gòu)模型/靶心與散布點
一、培訓(xùn)案例
巴士股份經(jīng)理體會/拆房公司為何掀錯屋頂?
真實故事:法籍股東視察上海生產(chǎn)基地
二、分析與掌握
執(zhí)行力提升方法、模型與技巧
第三講: 執(zhí)行障礙與八個關(guān)鍵
企業(yè)執(zhí)行問題圖/常犯的七大執(zhí)行錯誤/執(zhí)行力的因式分解/法約爾管理定義/辦公室政治
閉環(huán)系統(tǒng):組織、計劃、執(zhí)行、檢查、措施
一、案例
聯(lián)想柳傳志鐵腕改造/IBM失敗教訓(xùn)/權(quán)威公司調(diào)查:15%與85%
二、自我分析
(a)你如何判斷執(zhí)行瓶頸?
(b)下列成語的內(nèi)涵?
三、練習(xí)
歸納‘影響執(zhí)行力的要素’
第四講: 執(zhí)行團(tuán)隊的建設(shè)
團(tuán)隊與執(zhí)行力邏輯關(guān)系/團(tuán)隊建設(shè)程序與策略/執(zhí)行能力分析/執(zhí)行效率統(tǒng)計/性格與執(zhí)行力/管理者執(zhí)行素質(zhì)要求/‘小節(jié)線’‖: :‖與‘1房子’、‘2房子’/教練與階層淘汰
一、真實案例
上!蟾绱笃髽I(yè)’司機(jī)
歐洲上海公司銷售部‘挖井理論’
高科技公司863項目
二、歷史故事分析
諸葛亮與失空斬/二戰(zhàn)著名案例
三、思考
影響執(zhí)行力的首要原因是什么?/運(yùn)用羅列法排序
四、練習(xí):
水滸典型案例趣析
第五講:塑造執(zhí)行型文化
分類與層面/遲滯與阻斷/核心價值觀與素質(zhì)模型/商鞅變法的啟示/美國著名歌手的選擇
一、企業(yè)親歷:
從產(chǎn)品退貨到旺銷與通宵加班的轉(zhuǎn)變
上海三個大企業(yè)失敗分析—其中一個是著名國際集團(tuán)
二、案例剖析
國際財團(tuán)收購并經(jīng)營管理中國某大型企業(yè)的‘對比與思考’
三、分析與思考
最高院的司法解釋/法律執(zhí)行與企業(yè)執(zhí)行力異同/孫子兵法與老莊/周易的辯證法
第六講:與執(zhí)行力相關(guān)的管理定律
工作四層次/效率與效能/6西格瑪與執(zhí)行力/古狄遜定理/喬治定理/氨基酸組合效應(yīng)/伯恩斯定律
一、 企業(yè)親歷:
企業(yè)二位老板與作者關(guān)于‘不滿下屬’真切交流… 投資企業(yè)倒閉,竟緣之…
二、 真實個案:
文革‘工人寫作班’成員在9
年代任企業(yè)副總經(jīng)理獨特的管理方法
三、 練習(xí)
感性和理性及量化與測量
四、 回顧與總結(jié):
殤與祭 —‘大躍進(jìn)’和‘挑戰(zhàn)者號’悲劇啟示與執(zhí)行力
附: 《執(zhí)行力》游戲 自我測試 工作狀態(tài)檢查表 定位測驗等
師資力量
備注信息
講師介紹:
中國培訓(xùn)網(wǎng)高級講師,‘多緯行動培訓(xùn)’創(chuàng)始人、實戰(zhàn)派資深培訓(xùn)師、互動專家、高級咨詢師 MBA導(dǎo)師
顧樾先生,國際際教育聯(lián)盟培訓(xùn)專家組成員暨新加坡HR大學(xué)客座教授;中國當(dāng)代名人研究院教育培訓(xùn)中心主任暨中國當(dāng)代名人協(xié)會教育培訓(xùn)專業(yè)委員會秘書長、中國管理創(chuàng)新研究院高級研究員;歐中美聯(lián)培訓(xùn)專家委員會委員、上師大HR研究所研究員、上海浦東經(jīng)理學(xué)院培訓(xùn)室主任;中華培訓(xùn)網(wǎng)專家;法國JB國際商業(yè)集團(tuán)首任培訓(xùn)師。顧先生擁有20年企業(yè)管理與10年培訓(xùn)專業(yè)經(jīng)驗。在李嘉誠和榮毅仁集團(tuán)投資期間,曾任重要職務(wù),