績(jī)效突破與卓越團(tuán)隊(duì)
| 課程類別: |
企業(yè)內(nèi)訓(xùn) |
| 授課語(yǔ)言: |
中文 |
| 授課顧問(wèn): |
關(guān)愛(ài) |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2012-08-07 13:44:08 |
注:參加該內(nèi)訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
學(xué)習(xí)對(duì)象
課程目標(biāo)
《績(jī)效突破與卓越團(tuán)隊(duì)》內(nèi)訓(xùn)
課程內(nèi)容
課程內(nèi)容:
讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)關(guān)愛(ài)、付出、責(zé)任、激情、美好的世界
為什么說(shuō)一個(gè)企業(yè)的成功與否,其管理者的專業(yè)知識(shí)只占15%,而他們的工作態(tài)度及人際溝通卻占85%
為什么員工總是盡力而為,而不能全力以赴?
為什么員工總是把問(wèn)題推委給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),而不能盡心制勝?
為什么中層干部裝聾作啞、忍氣吞聲,而不能負(fù)起責(zé)任?
為什么員工一定要有人監(jiān)管,而不能自動(dòng)自發(fā)?
為什么優(yōu)秀員工容易被撬走,而不能癡守忠誠(chéng),以企業(yè)為家?
各位董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理:
您想多久讓你的員工先人一步,做任何事全力以赴,而自己成為真正的老板和企業(yè)家呢?
您想多久讓你的員工勇敢負(fù)起自己和企業(yè)的責(zé)任,從此不找借口,盡心致勝呢?
您想多久讓企業(yè)骨干發(fā)揮潛力,全力以赴為你獨(dú)當(dāng)一面;而讓自己去做更重要的事呢?
您想多久讓員工學(xué)會(huì)價(jià)值自我開發(fā),而節(jié)省不必要的各項(xiàng)培訓(xùn)成本、以實(shí)現(xiàn)員工個(gè)人和企業(yè)夢(mèng)想呢?
您想多久讓員工以企業(yè)為榮,塑造高度的職業(yè)忠誠(chéng)度,抱拳打天下,盡早達(dá)成共同的人生愿景呢?
你為什么必須安排員工參加本課程的八大理由?
(一)2
7年是員工素質(zhì)“企業(yè)職業(yè)化團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練年”,你的企業(yè)員工不來(lái),而你的市場(chǎng)
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手卻一定回來(lái)。
(二)解決你的企業(yè)因人數(shù)不足無(wú)法引進(jìn)職業(yè)化團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程的難題,讓你的企業(yè)同樣
享受大型企業(yè)一樣的5
強(qiáng)企業(yè)員工必上的課程。
(三)立刻解決各類企業(yè)“職業(yè)臨時(shí)工問(wèn)題”讓你的企業(yè)員工感恩惜緣,富有責(zé)任感、
忠誠(chéng)度,留住你的優(yōu)秀人才,助你的企業(yè)持續(xù)、快速發(fā)展。
(四)教會(huì)你的員工突破溝通障礙、學(xué)會(huì)處理、協(xié)調(diào)上下左右之間的團(tuán)隊(duì)關(guān)系,迅速提
升企業(yè)的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力,倍增企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和工作效能。
(五)職業(yè)經(jīng)理個(gè)人無(wú)法經(jīng)營(yíng)企業(yè),企業(yè)團(tuán)隊(duì)全員職業(yè)化訓(xùn)練方可助你的企業(yè)組織穩(wěn)健、
永續(xù)經(jīng)營(yíng)。打造強(qiáng)有力的企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力及品牌形象。
(六)體驗(yàn)式、教練技術(shù)、潛能激發(fā)、卡耐基培訓(xùn)融為一體,徹底、永久地改變員工的
傳統(tǒng)、陳舊職業(yè)觀念,建立、完善現(xiàn)代企業(yè)員工必備的職業(yè)觀念和職業(yè)習(xí)慣。
(七)職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)勝過(guò)職業(yè)技能培訓(xùn)1
倍,因?yàn)楣ぷ餍适怯蓡T工的素質(zhì)、心態(tài)、狀態(tài)決定的。
(八)全方位模擬企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理模型,讓你的員工換位思考,真實(shí)感知企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的管理逆境和困惑;高效提升你的企業(yè)主管、經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力、溝通力、執(zhí)行力。
第一天 上午:
第一環(huán)節(jié) :團(tuán)隊(duì)建設(shè)—團(tuán)隊(duì)大于一切
8:3
-9:
1、入場(chǎng)、分組、隊(duì)名、隊(duì)呼、士氣展示
2、建立激勵(lì)機(jī)制(各隊(duì)競(jìng)爭(zhēng),評(píng)選一二三等獎(jiǎng),準(zhǔn)備獎(jiǎng)品)
每組選出CEO以模擬演習(xí)形式展開PK,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 《激勵(lì)音樂(lè)》
9:
-9:4
調(diào)整心態(tài):
1、心態(tài)歸零;
2、失敗不可以重來(lái),但成功可以彩排。 格物/致知/誠(chéng)意/正心/修身/齊家/治
國(guó)/平天下 《喜多郎》
第二環(huán)節(jié):細(xì)節(jié)決定成。9:4
—1
:3
)
5
強(qiáng)企業(yè)中層干部必須參加的活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)全面反應(yīng)在企業(yè)管理過(guò)程中高層、中層、員工層在執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)過(guò)程中,由于個(gè)人意識(shí)過(guò)強(qiáng)、缺乏合作心態(tài)、情緒化執(zhí)行、服從不徹底,給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的巨大時(shí)間和精力成本以及經(jīng)濟(jì)損失。讓受訓(xùn)學(xué)員清晰自己的角色,明白團(tuán)隊(duì)就是我,我就是團(tuán)隊(duì)。放下自己、團(tuán)隊(duì)第一,將執(zhí)行進(jìn)行到底。
第二環(huán)節(jié) :職業(yè)化素質(zhì)訓(xùn)練(現(xiàn)代職業(yè)人自動(dòng)自發(fā)培訓(xùn))
全方位職業(yè)化的人才素質(zhì)訓(xùn)練?
一、讓員工知道到底什么最重要——樹立現(xiàn)代職業(yè)員工觀念
二、讓員工時(shí)刻知道做什么——現(xiàn)代職業(yè)意識(shí)塑造
三、讓員工擁有做事的工具——現(xiàn)代職業(yè)能力 培養(yǎng)
四、讓員工贏得信任、獲得發(fā)展—現(xiàn)代職業(yè)道德 修煉
五、讓員工爭(zhēng)取贏得機(jī)會(huì)的優(yōu)先權(quán)---現(xiàn)代職業(yè)禮儀 習(xí)慣
六、讓員工保持永恒的競(jìng)爭(zhēng)力——現(xiàn)代職業(yè)精神 熔煉
第三環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)職業(yè)化素質(zhì)訓(xùn)練(活動(dòng)體驗(yàn))
通過(guò)此游戲能夠極大的激發(fā)所有員工的團(tuán)隊(duì)精神,并看到由于自己的不配合和不投入、應(yīng)付性執(zhí)行和服從給自己和團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的尷尬和代價(jià)。讓大家快速提升集體榮譽(yù)感和較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),以及個(gè)人必須服從、配合組織的正確觀念。清晰的讓大家明白企業(yè)發(fā)展到成熟期、組織規(guī)模越來(lái)越大的狀況下,作為各級(jí)層員工必須無(wú)條件服從并靈活地徹底執(zhí)行。才能讓企業(yè)更加穩(wěn)健、持續(xù)的發(fā)展。
下午 :
第一環(huán)節(jié) 贊美與批評(píng)
讓大家感受被別人贊美或別人贊美自己的的喜悅,挖掘人性中最善良的一
面,同時(shí)學(xué)會(huì)如何巧妙的批評(píng)別人,懂得與熟悉人相處的技能和學(xué)會(huì)與自
己不喜歡的人溝通的藝術(shù)。
第二環(huán)節(jié) 溝通
提升管理人員與上、下級(jí)的溝通,杜絕誤會(huì)、冤枉、扯皮現(xiàn)象發(fā)生,
在團(tuán)隊(duì)中建立一種緊密互助的關(guān)系,使所有成員有歸屬感,發(fā)掘、討論
及強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人及專業(yè)上所關(guān)注的問(wèn)題,加深個(gè)人和企業(yè)的成長(zhǎng)。
晚上 :
第一環(huán)節(jié):態(tài)度決定一切(一定要、渴望、企圖心的價(jià)值)
充滿激情,提升對(duì)未來(lái)工作、生活的強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提升緊迫感,培養(yǎng)吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn)、不斷進(jìn)取的精神,學(xué)會(huì)自我激勵(lì)他人,不畏懼任何拒絕、挫折和打擊。告訴大家凡事一定有更好的方法,突破自我設(shè)限的人性弱點(diǎn)。
第二環(huán)節(jié):責(zé)任重于泰山——心態(tài)訓(xùn)練
師資力量
備注信息
關(guān)愛(ài)中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師
97年進(jìn)入教育培訓(xùn)業(yè);十二年人力資源、職業(yè)指導(dǎo)工作經(jīng)歷。近十年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),在企業(yè)管理咨詢、顧問(wèn)問(wèn)界有獨(dú)到的見解和教練方式。擅長(zhǎng)卓越團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練、現(xiàn)代員工感恩心態(tài)特訓(xùn)營(yíng)、演講與口才教練、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)、NLP親子教育、心靈動(dòng)力激發(fā)、營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)等特色訓(xùn)練課程;2004年中國(guó)人力資源高峰會(huì)特邀嘉賓。
亞洲頂尖企業(yè)教練、心靈動(dòng)力激勵(lì)導(dǎo)師
香港匯通企業(yè)顧問(wèn)咨訓(xùn)機(jī)構(gòu)特邀培訓(xùn)師
深圳市第八屆快速閱讀辯論