解放軍人才模式

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語言：	中文
授課顧問：	孫軍正
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2012-12-05 16:43:16

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

企業(yè)各級(jí)管理人員、全體員工，尤其適合于中層管理人員學(xué)習(xí)

課程目標(biāo)

1.一切行動(dòng)聽指揮，上級(jí)的指示就是命令，執(zhí)行命令； 2.行動(dòng)迅速果斷、作風(fēng)雷厲風(fēng)行； 3.敢于克服一切困難，具有知難而進(jìn)的勇氣和氣概，具有 “亮劍精神”； 4.工作講究計(jì)劃性、周密性、細(xì)致性、程序性、規(guī)范性、嚴(yán)謹(jǐn)性； 5.艱苦奮斗、排除萬難、沒有條件創(chuàng)造條件去爭取勝利； 6.勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于主動(dòng)創(chuàng)新性地去解決問題； 7.迅速糾正不足并改正錯(cuò)誤，不鬧情緒； 8.嚴(yán)以律己、寬以待人，愛護(hù)下屬，率先垂范； 9.團(tuán)結(jié)友愛、忠誠無私。

課程內(nèi)容

模塊一：信仰堅(jiān)定


1、信仰堅(jiān)定：信仰是一面旗幟


2、理想至上：使命感成就卓越組織


（1）企業(yè)中四類員工不同的命運(yùn)


3、目標(biāo)清晰：為誰扛槍，為誰打仗？


4、使命崇高：盡職盡心盡責(zé)


5、腳踏實(shí)地：甘當(dāng)組織的“螺絲釘”


模塊二：士氣高漲


1、敢打勝仗：士氣比武器更重要


2、亮劍精神：逢敵必亮劍


3、軍歌嘹亮：唱出高昂士氣


4、以結(jié)果為導(dǎo)向：勝利才是硬道理


5、點(diǎn)燃信心：“冬天”的使命


6、提升勝任力：“誰敢橫刀立馬”


7、藐視困難：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”


8、作風(fēng)過硬：敢于壓倒一切“敵人”


模塊三：紀(jì)律嚴(yán)明


1、三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意


2、官兵一致、上下一致


3、“不拉山頭”、“不結(jié)黨派”


4、堅(jiān)守底線


5、賞罰嚴(yán)明


模塊四：團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)


1、打造“鐵營盤”


2、沒有“我”，只有“我們”


3、團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人利益


4、步調(diào)一致才能行動(dòng)一致


模塊五：忠誠至上


1、忠誠是軍人的本色


2、平時(shí)看得出來，關(guān)鍵時(shí)候站得出來


3、危險(xiǎn)時(shí)刻豁得出來


4、當(dāng)老實(shí)人，說老實(shí)話，做老實(shí)事


模塊六：絕對(duì)服從


1、一切行動(dòng)聽指揮：服從是天職


2、無條件服從：軍令如山


3、顧全大局：小我服從大我


4、不找借口：筑起責(zé)任“防火墻”


5、說服而不壓服：喊破嗓子，不如做出樣子


模塊七：高效執(zhí)行


1、保證完成任務(wù)：執(zhí)行的心態(tài)


2、雷厲風(fēng)行：執(zhí)行的速度


3、目標(biāo)明確：先瞄準(zhǔn)，再開槍


4、學(xué)會(huì)溝通：四小時(shí)復(fù)命


5、打敗拖延：日事日清，日清日高


6、“快、準(zhǔn)、狠”：高效執(zhí)行三字訣


模塊八：組織保障


1、支部建在連隊(duì)上


2、“跟我沖”與“給我沖”


3、路線確定之后，干部就是決定因素


4、做好“傳、幫、帶”


模塊九：軍事過硬


1、做好準(zhǔn)備：不打無準(zhǔn)備之仗，不打無把握之仗


2、以少勝多的秘密：集中優(yōu)勢(shì)兵力打殲滅戰(zhàn)


3、擺脫本領(lǐng)恐慌：善于學(xué)習(xí)和總結(jié)


4、“糖果”教育：注重靈活性


5、業(yè)績的好壞：用實(shí)力說話

師資力量

備注信息

講師介紹 英盛培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師，兼任多家國內(nèi)大型企業(yè)管理顧問，廣東TCL集團(tuán)人力資源總監(jiān)，廣東格蘭仕集團(tuán)培訓(xùn)總監(jiān)，寧波奧克斯集團(tuán)人事副總裁，向黨學(xué)習(xí)•千城萬鄉(xiāng)巡講組委會(huì)副主任，中國紅色游學(xué)組委會(huì)副主任，中國紅色管理研究院院長，深圳慧澤宇企業(yè)管理顧問有限公司總裁 【專長領(lǐng)域】 孫老師善于總結(jié)規(guī)律，系統(tǒng)全面的思考理解事物，革新傳統(tǒng)概念式授課方式和空洞無物訓(xùn)練形式，通過演練、角色扮演、情景模擬、管理游戲、案例討論、頭腦風(fēng)暴、演講、座談、分享等形式，張弛有度、實(shí)效傳遞，使參訓(xùn)者在各個(gè)領(lǐng)域得以