定崗與定編的基本思想與方法培訓(xùn)

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語言：	中文
授課顧問：	譚小芳
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2012-12-27 13:59:48

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

課程目標(biāo)

定崗與定編的基本思想與方法課程培訓(xùn)，內(nèi)容涉及定崗的思想和方法 對(duì)“崗位”的認(rèn)識(shí)差異，定編的思想與方法，系統(tǒng)性掌握定編的方法及相關(guān)技巧等，旨在使學(xué)員提升人力資源干部對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)，掌握崗位設(shè)計(jì)的思想和技巧，掌握定崗與定編的基本思想與方法的技能提升方法。 【課程推薦】： 1、主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述定崗與定編的基本思想與方法的操作精髓 2、案例指導(dǎo)：分析定崗與定編的基本思想與方法內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案 3、案例訓(xùn)練：掌握定崗與定編的基本思想與方法的技能提升方法 4、行動(dòng)建議：定崗與定編的基本思想與方法培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí) 5、提升建議：引爆定崗與定編的基本思想與方法潛力的行動(dòng)方案 【培訓(xùn)背景】： 1、企業(yè)高層及人力資源干部對(duì)崗位的認(rèn)知存在什么樣的差異？ 2、對(duì)崗位的認(rèn)知差異導(dǎo)致什么樣的管理問題？ 3、崗位職責(zé)范圍的設(shè)定與企業(yè)運(yùn)營模式有什么樣的內(nèi)在聯(lián)系？

課程內(nèi)容

一、定崗的思想和方法 對(duì)“崗位”的認(rèn)識(shí)差異 提升人力資源干部對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)，掌握崗位設(shè)計(jì)的思想和技巧

1、崗位設(shè)計(jì)的驅(qū)動(dòng)力——成本、效率和穩(wěn)定性

2、專業(yè)化分工的思想與崗位設(shè)計(jì)

3、崗位設(shè)計(jì)的契約思想

4、透析“以崗定人”和“以人定崗”

5、崗位設(shè)計(jì)與運(yùn)營成本

6、崗位設(shè)計(jì)與管理方式

7、崗位設(shè)計(jì)與運(yùn)營風(fēng)險(xiǎn)

8、崗位設(shè)計(jì)中的“做什么”和“怎么做”

9、工作分析與《崗位說明書》詳解

1
、現(xiàn)場演練與點(diǎn)評(píng)

11、小組案例分析：應(yīng)該做幾份《崗位說明書》？

12、分析：定崗與定編的基本思想與方法培訓(xùn)案例！

13、解析：定崗與定編的基本思想與方法內(nèi)訓(xùn)案例!

14、案例：定崗與定編的基本思想與方法課程案例分析！

二、定編的思想與方法

1、工作定額的核定

2、系統(tǒng)性掌握定編的方法及相關(guān)技巧

3、定編的原則

4、管理人員的定編

5、操作人員的定編

6、現(xiàn)場演練與點(diǎn)評(píng)

三、定崗與定編的基本思想與方法培訓(xùn)總結(jié)

師資力量

備注信息

【教育背景】： 【中 國 培 訓(xùn) 網(wǎng) 高級(jí)講師】 北大、清華、復(fù)旦、人大總裁班特聘教授 【專長領(lǐng)域】： 1、定制化而非標(biāo)準(zhǔn)化：每個(gè)企業(yè)的行業(yè)背景和發(fā)展?fàn)顩r大不相同，只有根據(jù)企業(yè)自身的實(shí)際情況定制課程內(nèi)容，才會(huì)有良好的培訓(xùn)效果，因此課前的需求了解至關(guān)重要。 2、顧問式而非簡單化：培訓(xùn)的任務(wù)不是單純的傳授知識(shí)，而是提供解決方案，沒有學(xué)員的主動(dòng)參與，就不會(huì)有好的解決方案。于是，課程的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和授課方式往往更為重要。 3、復(fù)合式而非單一化：在講授課程的時(shí)候，利用復(fù)合式的培訓(xùn)手段、方式、技巧、形式讓