8090后員工心理與管理實務(wù)
| 課程類別: |
企業(yè)內(nèi)訓(xùn) |
| 授課語言: |
中文 |
| 授課顧問: |
楊端祥 |
| 審核時間: |
我要報名2012-12-28 11:55:10 |
注:參加該內(nèi)訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
學(xué)習(xí)對象
各級管理人員
課程目標(biāo)
1、理解8
9
后員工的世界,調(diào)整心態(tài),把握自身面對8
9
后員工的管理角色
2、理解8
9
后員工成長的社會背景,學(xué)會有效梳理與調(diào)整員工心態(tài),幫助員工快速走向成熟
3、理解8
9
后員工與現(xiàn)有管理模式的沖突,掌握8
9
后人本管理五環(huán)模型及運(yùn)用,推動8
9
后員工高效工作
4、把握8
9
后員工心理需求,掌握8
9
后員工人性激勵四維模型及運(yùn)用,激發(fā)8
9
后員工內(nèi)在動力
課程內(nèi)容
一、客觀認(rèn)知,走進(jìn)8
9
的世界
1、走進(jìn)8
9
后的世界——三維立體模型
2、換個角度看8
9
3類不同的8
9
后員工
二、心態(tài)梳理,激發(fā)原動力
1、你想過怎樣的生活?
2、如何實現(xiàn)你的理想生活
3、你為誰工作
4、找到錢以外的工作動力
三、人本管理,保障執(zhí)行力
1、8
9
后與現(xiàn)有管理方式的沖突
2、8
9
后管理基本法
(1)掌握三個關(guān)鍵角色
(2)避免3個角色
3、8
9
后人本管理五環(huán)模型
(1)目的:為什么做比做什么更重要
(2)目標(biāo):馬拉松的成功秘訣
(3)方法:條條大路通羅馬
(4)過程:背后的故事
(5)結(jié)果:沒有功勞也有苦勞
四、系統(tǒng)激勵,凝聚向心力
1、8
9
后員工心理:魚和熊掌為什么不能兼得
2、8
9
后員工人性激勵四維模型
(1)環(huán)境:營造輕松舒展的工作環(huán)境
(2)文化:打造透明溫暖的團(tuán)隊氛圍
(3)物質(zhì):錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的!
(4)精神:職位有高低,人格沒有高低
3、激勵其實很簡單——8
9
后員工激勵實用技巧
(1)每周至少一次個性化談心
(2)午餐的非正式聚會千萬別錯過
(3)純粹的集體活動是必須的
(4)適當(dāng)關(guān)心他的親友與生活
五、全程輔導(dǎo),挖掘成長力
1、如何識別8
9
后輔導(dǎo)關(guān)鍵問題
2、如何確認(rèn)輔導(dǎo)的主題
3、什么時候輔導(dǎo)
4、高效的教練式輔導(dǎo)技巧
5、輔導(dǎo)的循環(huán)
6、幾種關(guān)鍵情況下的8
9
后輔導(dǎo)技巧
師資力量
備注信息
楊端祥
中國培訓(xùn)網(wǎng)高級講師,12年一線營銷實戰(zhàn)及管理經(jīng)驗,大學(xué)畢業(yè)由技術(shù)轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù),1年內(nèi)從基層業(yè)務(wù)做到銷售部經(jīng)理、從站柜臺促銷到拿下過百萬項目,2年內(nèi)從銷售高手到公司副總,1年內(nèi)將團(tuán)隊打造成集團(tuán)銷售冠軍團(tuán)隊;同時常年兼任多家企業(yè)內(nèi)部首席銷售導(dǎo)師
橫跨教育學(xué)、心理學(xué)、市場營銷學(xué)多個專業(yè),崇尚“從戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭”,對銷售、電話銷售、大客戶銷售、會議營銷、銷售團(tuán)隊建設(shè)和管理、服務(wù)營銷與客戶關(guān)系管理客戶等有著系統(tǒng)和深刻的理解和體會,進(jìn)而自成一派,有著鮮明的個人風(fēng)格與實戰(zhàn)特性。
【培訓(xùn)風(fēng)格】:推崇“務(wù)