新聞發(fā)言人培訓(xùn)

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語言：	中文
授課顧問：	譚小芳
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2012-12-30 18:27:06

　　

學(xué)習(xí)對象

課程目標(biāo)

1、掌握全面系統(tǒng)的媒體傳播體系，了解中國不同媒體的特性 2、學(xué)習(xí)并掌握召開新聞發(fā)布會的原則與要點(diǎn) 3、學(xué)習(xí)并掌握如何根據(jù)企業(yè)的不同需求，進(jìn)行不同的企業(yè)新聞傳播策劃和活動管理

課程內(nèi)容

第一　 認(rèn)識中國媒體及輿論傳播的特點(diǎn)


中國正處于一個(gè)媒體信息高速擴(kuò)張的時(shí)代


中國媒體環(huán)境分析


網(wǎng)絡(luò)媒體的二八法則


YOU，信息時(shí)代的主導(dǎo)者


媒體為王時(shí)代已經(jīng)到來


從資訊的互聯(lián)網(wǎng)到人的互聯(lián)網(wǎng)


小案例：鮑爾默 ? 史蒂夫?yàn)楹伪幻襟w評為世紀(jì)最愚蠢經(jīng)理人？


如何把握媒體輿論傳播的特性


三個(gè)維度觀察中國輿論環(huán)境發(fā)展的新趨勢

分析：新聞發(fā)言人培訓(xùn)案例！

解析：新聞發(fā)言人內(nèi)訓(xùn)案例!

案例：新聞發(fā)言人課程案例分析！


第二　企業(yè)新聞發(fā)言人的媒體應(yīng)對實(shí)戰(zhàn)技巧


經(jīng)典的失敗媒體采訪應(yīng)對案例點(diǎn)評


接受媒體采訪的應(yīng)對原則


接受媒體采訪的四大技巧


怎么避免與記者的正面沖突


怎樣處理難纏的問題一


怎樣處理難纏的問題二


怎樣處理難纏的問題三


怎樣處理難纏的問題四


新聞發(fā)言人的應(yīng)變技巧一


新聞發(fā)言人的應(yīng)變技巧二


新聞發(fā)言人的應(yīng)變技巧三

討論：新聞發(fā)言人經(jīng)典案例討論!

分組：新聞發(fā)言人培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南

分析：新聞發(fā)言人學(xué)習(xí)中的八大陷阱！


第三、如何接受媒體采訪


1．采訪前的準(zhǔn)備工作


2．不可接受采訪的3種情況


3．電視采訪ABC


4．紙媒采訪ABC


5．網(wǎng)絡(luò)媒體直播ABC


6．電話采訪ABC


7．采訪說錯(cuò)話的補(bǔ)救措施


8．媒體報(bào)道有誤后的解決路徑


課堂討論：就K食品廠產(chǎn)品致癌事件，接受媒體采訪。

互動：新聞發(fā)言人培訓(xùn)案例評估

分享：某集團(tuán)新聞發(fā)言人培訓(xùn)案例

分享：哈佛經(jīng)典新聞發(fā)言人案例分析示范



第四、如何組織新聞發(fā)布會


新聞發(fā)布的基本規(guī)范


新聞發(fā)布的主要形式


新聞發(fā)布會的會前準(zhǔn)備


新聞發(fā)布會前發(fā)言人的準(zhǔn)備重點(diǎn)


新聞發(fā)布會的會務(wù)及后續(xù)評估


新聞發(fā)布中發(fā)言人的溝通技巧




新聞發(fā)言人培訓(xùn)總結(jié)

師資力量

備注信息