創(chuàng)新思維與決策致勝

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語言：	中文
授課顧問：	劉衛(wèi)平
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2013-02-06 14:47:27

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

企業(yè)中層以上管理干部（主管、經(jīng)理、總裁、董事長(zhǎng)）

課程目標(biāo)

1、使學(xué)員確立新觀念、開拓新思路，把脈事業(yè)現(xiàn)狀，克服短板、強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)、揚(yáng)長(zhǎng)避短，差異競(jìng)爭(zhēng)、尋找成功之道。 2、使學(xué)員強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，掌握思維創(chuàng)新原理“三元六法”，完善創(chuàng)新管理的操作流程、增強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)能力。

課程內(nèi)容

一、為什么科學(xué)決策要提高創(chuàng)新思維能力？

（一）適應(yīng)社會(huì)時(shí)代變化、轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要。

1、當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型變化特點(diǎn)

2、做好決策實(shí)現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新發(fā)展　

（二）領(lǐng)導(dǎo)決策行為的本質(zhì)要求

1、領(lǐng)導(dǎo)與管理的異同

2、領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)：戰(zhàn)略、創(chuàng)新、決策

（三）科學(xué)決策是取得創(chuàng)新發(fā)展、企業(yè)致勝的前提條件

1、科學(xué)決策把握發(fā)展趨勢(shì)

2、運(yùn)籌帷幄、謀劃布局以決勝未來

二、科學(xué)決策的含義、特點(diǎn)和方法　　

（一）科學(xué)決策的基本含義　

（二）科學(xué)決策的基本特點(diǎn)

1、程序性：具體步驟。

2、創(chuàng)新性：新思路

3、擇優(yōu)性：科學(xué)正確。

4、指導(dǎo)性：工作實(shí)效。

（三）科學(xué)決策的基本過程

1、診斷問題、明確目標(biāo)

2、擬訂方案、篩選方案

3、執(zhí)行方案、評(píng)估效果。

（四）科學(xué)決策基本類型

（五）科學(xué)決策的基本方法要求　　　

三、科學(xué)決策的創(chuàng)新思維原理與方法

（一）思維創(chuàng)新的基本內(nèi)涵及其障礙因素。

1、創(chuàng)新思維的含義

2、創(chuàng)新思維的障礙分析

（二）創(chuàng)新思維的基本原理

1、思維突破原理。

2、思維組合原理。

3、思維差異性原理。

（三）創(chuàng)新思維的主要方法

1、頭腦風(fēng)暴思維創(chuàng)新法。

2、問題思維創(chuàng)新法。

四、科學(xué)決策的基本原則

（一）、堅(jiān)持以人為本原則

（二）、堅(jiān)持立足于長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略原則

（三）、堅(jiān)持依法決策的創(chuàng)新原則

師資力量

備注信息

劉衛(wèi)平 中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師。 我國(guó)企業(yè)管理的創(chuàng)新思維與戰(zhàn)略決策培訓(xùn)的知名專家、資深培訓(xùn)師、中國(guó)人民大學(xué)博士、教授、碩士生導(dǎo)師，中共上海市委黨校（上海行政學(xué)院）思維與創(chuàng)新研究中心主任。 社會(huì)兼職： 北京大學(xué)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院客座教授、清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理訓(xùn)練中心客座教授、全國(guó)干部教育培訓(xùn)高�；�地之一復(fù)旦大學(xué)基地培訓(xùn)中心主講教授、國(guó)務(wù)院西部開發(fā)辦上�；�地展望學(xué)院特聘教授、上海人才培訓(xùn)基地管理中心客座教授、中國(guó)思維科學(xué)學(xué)會(huì)（籌）副秘書長(zhǎng)兼常務(wù)理事、中國(guó)創(chuàng)造學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)系統(tǒng)科學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)科技創(chuàng)新專