職業(yè)形象與商務(wù)禮儀
| 課程類別: |
企業(yè)內(nèi)訓(xùn) |
| 授課語言: |
中文 |
| 授課顧問: |
王雅波 |
| 審核時間: |
我要報名2011-03-11 16:39:55 |
注:參加該內(nèi)訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
學(xué)習(xí)對象
課程目標(biāo)
階層意識是現(xiàn)實人們心中永遠(yuǎn)無法逾越的心理障礙”
“文明最重要的特點是,即使在最純粹的物質(zhì)生活中也受形式的支配”
“沒有人可以獨自面對人生,更沒有人可以獨自取得成功。在世界一體化的今天,要想取得事業(yè)成功,必須具備兩種具備兩種素質(zhì):一個是合乎禮儀的形象,一個是合乎形象的禮儀”
“無貌可以有情,無情可以有態(tài)。有態(tài)則下可傾城,上可傾國”
“禮儀不是簡單的可重復(fù)和模擬的行為規(guī)范和時尚,它容納了美學(xué)、心理學(xué)、溝通學(xué)、民俗學(xué)等綜合方面,并尊重行業(yè)、場合的游戲規(guī)則”
課程內(nèi)容
第一篇:禮儀內(nèi)涵與精髓篇
☆ 僅有善意是不夠的——表達(dá)方式的選擇與禁忌
☆ 知其然,知其所以然——禮儀背后深厚的文化與歷史涵義
● 民族文化與傳統(tǒng)意識對現(xiàn)實禮儀禮節(jié)的影響
● 怎樣用細(xì)節(jié)體現(xiàn)教養(yǎng)
● 怎樣用真誠表達(dá)尊重
● 怎樣用禮儀進(jìn)行自我保護
● 人際交往中的心理學(xué)元素及其巧妙應(yīng)用
● 人際交往中的美學(xué)元素及其巧妙應(yīng)用
● 職場中女士優(yōu)先的含義及其怎樣根據(jù)場合區(qū)別應(yīng)用
第二篇:自我形象氣質(zhì)的管理與職業(yè)風(fēng)格的塑造
TPO原則下對服裝風(fēng)格的選擇與要求
國際上男士西裝的分類與分別適合的人群
細(xì)節(jié)體現(xiàn)品位——男、女著裝的搭配藝術(shù)
常見誤區(qū)分析
何為禮服,其分別適合的場合是什么
正確識別請柬中對著裝的要求
首飾禁忌
發(fā)型禁忌
(本部分內(nèi)容以現(xiàn)場點評的方式告訴學(xué)員正確的職場形象和錯誤的著裝、發(fā)型、妝容搭配方式)
第三篇:商務(wù)交往與拜訪禮儀
稱呼的藝術(shù)
自我介紹與居間介紹的禮儀與禁忌
握手禮儀
名片禮儀
鞠躬禮
示意禮
第四篇:商務(wù)交往--位次禮儀與常見禮儀動作禮儀
乘車禮儀
乘電梯的禮儀
陪行的禮儀
會談室內(nèi)座次禮儀
引領(lǐng)的禮儀
開關(guān)門的禮儀
告辭的禮儀
第五篇:通訊的禮儀
電話的禮儀與禁忌
手機的禮儀與禁忌
常見誤區(qū)點評
電子郵件的使用禮儀
信函的禮儀
書寫的禮儀與禁忌
轉(zhuǎn)交書信的禮儀與禁忌
第六篇:語言藝術(shù)與溝通技巧
人際感情能否溝通,關(guān)鍵取決于交際者的談吐,取決于交際者用什么方式,什么感情交談。美國前哈佛大學(xué)校長伊立特曾經(jīng)說過:“在造就一個有教養(yǎng)的人的教育中,有一種訓(xùn)練必不可少。那就是優(yōu)美、高雅的談吐。”
☆ 稱呼的藝術(shù)
☆ 自我介紹的尺度與禁忌
☆ 寬容是一種教養(yǎng)
☆ 如何表達(dá)欣賞
☆ 贊美的技巧
☆ 如何說“不”
☆ 專程感謝
☆ 改變不良的說話方式
☆ 控制音量
☆ 傾聽的藝術(shù)
☆ 目光的優(yōu)雅空間
☆ 保持心靈上的距離
☆ 過度的關(guān)心是一種傷害
☆ 撫慰的技巧
☆ “進(jìn)諫”的藝術(shù)與技巧
☆ 職員情緒的自我控制欲管理
師資力量
備注信息