領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與管理智慧
| 課程類別: |
企業(yè)內(nèi)訓(xùn) |
| 授課語言: |
中文 |
| 授課顧問: |
張九元 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2011-12-12 14:22:17 |
注:參加該內(nèi)訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
學(xué)習(xí)對(duì)象
企業(yè)高層管理者
課程目標(biāo)
課程簡介:
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理智慧是一個(gè)問題的不同層面,既相聯(lián)系,又有區(qū)別。領(lǐng)導(dǎo)是宏觀層面,管理是微觀層面。領(lǐng)導(dǎo)和管理又都分別涉及到內(nèi)外部兩個(gè)方面,因而又是相輔相成的。
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是指在領(lǐng)導(dǎo)的方式方法上表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和有效性。一方面是創(chuàng)造,在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的自由創(chuàng)造性,是把握規(guī)律,在規(guī)律中創(chuàng)造升華,升華到藝術(shù)境界。另一方面是有效性,領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人素質(zhì)的綜合反映,是因人而異的,因而沒有完全相同的領(lǐng)導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)模式。有多少個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者就有多少種領(lǐng)導(dǎo)模式。領(lǐng)導(dǎo)模式就是領(lǐng)導(dǎo)方法,哪位領(lǐng)導(dǎo)者在錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾中抓住了主要矛盾,他就能把領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)演繹得出神入化。
管理智慧是指在一定的資源條件下,利用較少的投入實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),或者以同樣的投入實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)的思路和方法。一方面是資源的相對(duì)稀缺,一方面是企業(yè)目標(biāo)提升愿望的不斷增長。缺少了管理智慧企業(yè)就無法長足發(fā)展。
在企業(yè)管理中,有時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo),有時(shí)候則是在管理。領(lǐng)導(dǎo)和管理是有一定區(qū)別的,但是從本質(zhì)上又是統(tǒng)一的。因此,我們?cè)谥v授領(lǐng)導(dǎo)和管理藝術(shù)時(shí)通常是互相借鑒的。
課程目的:
1、使學(xué)員明確領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的基本涵義
2、直接把領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理智慧跟學(xué)員分享
3、使學(xué)員能夠把領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理智慧結(jié)合起來
4、把領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理智慧融入個(gè)人職業(yè)化修煉
課程內(nèi)容
一、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的自覺運(yùn)用
(一)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的十種重要特質(zhì)
(二)領(lǐng)導(dǎo)力的價(jià)值體現(xiàn)
(三)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí)借鑒
(四)對(duì)外的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
(五)對(duì)內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
二、激發(fā)管理智慧
(一)從知識(shí)到智慧
(二)中國人的管理智慧
(三)對(duì)外的管理智慧
(四)對(duì)內(nèi)的管理智慧
(五)智慧需要修煉
三、從領(lǐng)導(dǎo)到領(lǐng)袖
(一)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)
(二)領(lǐng)導(dǎo)和管理藝術(shù)的自我參悟
(三)塑造領(lǐng)袖風(fēng)采
總 結(jié)
好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)——
公心、公允、公正、公開 、公信、公論
路在腳下與用腦子走路
有智慧的謀劃造就卓越管理
智者不惑、勇者不懼、誠者有信,仁者無敵
說明:
1、案例穿插講解,不再單獨(dú)列出。
2、等提綱通過后,再提供相應(yīng)PPT;
3、留時(shí)間回答學(xué)員問題。
師資力量
備注信息
課程特色:
1、系統(tǒng)思維。以中國傳統(tǒng)文化為指導(dǎo),結(jié)合中國國情、企情、人情創(chuàng)建、設(shè)計(jì)的課程內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)整體和系統(tǒng)的優(yōu)化。
2、簡明實(shí)戰(zhàn)。以效果為導(dǎo)向,理念和實(shí)際緊密結(jié)合。幫助企業(yè)管理人員快速、有效地提升自己的含金量,并使自己管理的團(tuán)隊(duì)績效得以快速提升,為企業(yè)創(chuàng)造更大價(jià)值。
3、輕松愉快。以翔實(shí)的案例進(jìn)行分析,實(shí)用性、操作性強(qiáng),并采用教學(xué)互動(dòng)、疑難解答等方式,使學(xué)員在輕松地學(xué)習(xí)中掌握更多的方法、技能。