高效溝通技巧

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語(yǔ)言：	中文
授課顧問(wèn)：	劉子閱
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2013-06-21 18:05:35

　　

　　課程目標(biāo)

　　1、讓學(xué)員深入了解溝通的關(guān)鍵問(wèn)題，認(rèn)識(shí)溝通的各種障礙以及解決的辦法

　　2、練習(xí)有效的聆聽(tīng)、發(fā)問(wèn)、表達(dá)、回饋、非語(yǔ)言溝通等技巧，掌握有效溝通的主要步驟與方法

　　3、讓員工學(xué)會(huì)如何與上司、下屬有效溝通，從而提升工作效率

　　學(xué)習(xí)對(duì)象

　　企事業(yè)單位中層管理人員、辦公室職員、助理等

　　課程內(nèi)容

　　前言

　　溝通為何這么難?

　　一、管理中常見(jiàn)的溝通問(wèn)題

　　1、溝通無(wú)處不在

　　2、我們所面對(duì)的隱性溝通陷阱?

　　3、溝通不良的后遺癥

　　二、溝通首先是個(gè)態(tài)度問(wèn)題

　　1、思維差異導(dǎo)致溝通障礙

　　2、溝通四大態(tài)度障礙

　　A、自大——目中無(wú)人

　　B、自我——本位主義

　　C、情緒——感情用事

　　D、責(zé)任——信任缺失

　　3、溝通五大心理法則

　　A、謙虛——不保持謙虛，就認(rèn)識(shí)不到事物的本質(zhì)

　　B、雙贏——大家好才是真的好

　　C、理性——保持理智和情感的平衡

　　D、理解——以他人的眼光看待事物

　　E、可信度——害人之心不可有

　　三、溝通中的“六脈神劍”

　　1、專注與聆聽(tīng)

　　A、當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的聆聽(tīng)者

　　B、聆聽(tīng)方法與忌諱

　　C、注意及時(shí)有效的反饋

　　2、熱情與表達(dá)

　　A、掌握必備的知識(shí)

　　B、別總說(shuō)自己的事

　　C、表達(dá)的重點(diǎn)主義

　　D、打破常規(guī)的表達(dá)方式

　　E、哪些該說(shuō)哪些不該說(shuō)

　　F、表達(dá)透露出你的心思與為人

　　3、思考與提問(wèn)

　　A、問(wèn)則恥一時(shí)，不問(wèn)恥一生

　　B、有些問(wèn)題要私下問(wèn)

　　C、巧問(wèn)必須的難題

　　4、誠(chéng)意與夸獎(jiǎng)

　　A、良性溝通，你來(lái)我往

　　B、夸獎(jiǎng)要當(dāng)著大家的面

　　C、夸獎(jiǎng)的忌諱

　　D、道歉也是危機(jī)管理

　　5、尺度與說(shuō)服

　　A、圓融的溝通方法

　　B、曉之以理:微言中有大義

　　C、動(dòng)之以情:肯定中有能量

　　D、引導(dǎo)之法:暗示中有成效

　　6、肢體與溝通

　　A、如何表達(dá)最有效

　　B、笑聲代表著什么

　　C、我的眼睛會(huì)說(shuō)話

　　D、笑臉是一張萬(wàn)能牌

　　E、你的溝通手勢(shì)有哪些

　　四、全方位的溝通技巧

　　1、與上司密切溝通

　　A、害怕不止你一個(gè)

　　B、第一個(gè)說(shuō)出你的觀點(diǎn)

　　C、擅于匯報(bào)工作

　　D、投機(jī)取巧必自斃

　　2、與下屬平等溝通

　　A、做個(gè)有心人

　　B、關(guān)注部屬的需求

　　C、平等溝通才有效

　　D、及時(shí)答復(fù)部屬的問(wèn)題

　　3、與同事良性溝通

　　A、擁有合作共贏的態(tài)度

　　B、體諒對(duì)方的立場(chǎng)

　　C、溝通摩擦處理技巧

　　4、與客戶親密溝通

　　A、建立友好關(guān)系

　　B、幫客戶處理他的難題

　　C、認(rèn)真對(duì)待客戶的意見(jiàn)與抱怨

　　D、感覺(jué)無(wú)處不在

　　F、增強(qiáng)你的附加值

　　師資力量

　　劉子閱

　　中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師

　　【授課風(fēng)格】

　　具有很強(qiáng)的個(gè)人魅力，課程生動(dòng)活潑、深入淺出，擅長(zhǎng)運(yùn)用簡(jiǎn)單、貼切、生活化的案例與活動(dòng)來(lái)反映深刻的觀點(diǎn)，讓學(xué)員在輕松愉悅的氛圍下學(xué)習(xí)進(jìn)步。講師控場(chǎng)能力強(qiáng)、互動(dòng)氛圍濃，課程設(shè)計(jì)精彩、觀點(diǎn)新穎，能深刻地打動(dòng)、感染學(xué)員，接地氣，學(xué)有所得，學(xué)有所用。

　　【服務(wù)客戶】

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