高效團隊建設與執(zhí)行力提升沙盤模擬

課程類別：	企業(yè)內訓
授課語言：	中文
授課顧問：	劉月松
審核時間：	我要報名2011-12-12 17:36:57

　　

學習對象

課程目標

通過三天制定目標、理解目標、分解目標與全程執(zhí)行的模擬演練，學員不但完成了圍繞培訓主題的高質量學習，達到有效提高團隊意識和執(zhí)行能力的目的。還將會在思想深處發(fā)生脫胎換骨一般的變化，跨越性的完成從被動型管理到主動型管理、從傳達式管理到執(zhí)行式管理、從消極抵觸到積極響應的思想轉型，從而構建管理者的職業(yè)態(tài)度、全局觀念和執(zhí)行意識。

課程內容

課程大綱：

一、組織分工與協(xié)作

1、制定共同的組織目標與發(fā)展規(guī)劃

2、練習設計高效的任務分解與執(zhí)行流程

3、通過模擬執(zhí)行，感悟執(zhí)行效率的提升與培養(yǎng)

4、學習組織核心執(zhí)行力的構建與鍛煉

5、根據企業(yè)發(fā)展需要建立團隊內部溝通與協(xié)作機制

6、感受分工與協(xié)作的矛盾，尋求分工與協(xié)作的平衡

二、管理溝通與組織融合

1、外部市場信息與內部管理信息的收集、管理與共享

2、演練不同的溝通方式，體驗不同溝通方式的特點

3、通過現場案例分析常見的溝通障礙，解除溝通的誤區(qū)

4、模擬同級溝通與上下級溝通的情景，解析傳統(tǒng)溝通的“代溝”

5、學習一對一溝通、一對多溝通、多對一溝通的技巧與方法

6、掌握理解開放組織的建立與發(fā)展原則

三、團隊管理

1、圍繞組織任務構建高效管理團隊

2、練習使用團隊建設的方法構筑團隊信任

3、學習團隊角色的認知，發(fā)揮團隊角色的作用，體驗團隊角色互補的重要性

4、通過模擬經營決策，體驗高效管理團隊所應該具備的素質和條件

5、在團隊建設過程中親身感受否定式反饋、撫慰式反饋、交流式反饋對于組織智慧的不同影響

6、學習正確評估、采納非共識性建議

四、團隊建設

1、通過模擬團隊協(xié)作，認識團隊的實質

2、在模擬經營中尋求團隊的效率與效益來源

3、利用管理團隊的自我調整，破解團隊建設中的困惑

4、體驗溝通對團隊建設的意義

5、學習跨部門溝通與協(xié)調，提高周邊績效，樹立全局意識

6、基于團隊承諾，制定目標和行動計劃，平衡資源，評價績效

五、群體決策

1、演練每一個模擬經營環(huán)節(jié)的團隊管理決策，現場運用團隊決策，親身體驗群體決策的優(yōu)勢與劣勢

2、運用群體決策，學習制定公司各項經營計劃

3、利用期末總結，進行經營反思，認清管理團隊存在的問題

4、在不斷實踐和運用中解析團隊決策程序

5、針對模擬計劃的決策失誤，認識群體決策的優(yōu)點與缺點

6、通過模擬經營，檢驗、調整團隊經營決策

六、團隊執(zhí)行力提升

1、通過模擬執(zhí)行提升管理者的理解力與思考力

2、通過任務分解提升管理者的轉化力與計劃力

3、通過差異分析提升管理者的行動力與控制力

4、通過應對復雜的市場形勢鍛煉管理者的判斷力與創(chuàng)新力

5、通過全程參與團隊工作提升學員個體的執(zhí)行力

6、通過團隊協(xié)作與組織目標的實現提升組織的執(zhí)行力

7、在模擬演練中暴露管理者在執(zhí)行中易犯的錯誤

8、在模擬演練過程中，探索團隊執(zhí)行與效率改進的路徑

師資力量

備注信息