殷俊--危機管理與風(fēng)險控制：《倒下——　還遠(yuǎn)嗎》

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語言：	中文
授課顧問：	殷俊
審核時間：	我要報名2007-05-19 11:12:47

　　

學(xué)習(xí)對象

企業(yè)各層級人員

課程目標(biāo)

" 在全球化、買方市場、投資過度、生產(chǎn)能力過剩這樣的宏觀經(jīng)濟環(huán)境下；在所有的企業(yè)都要面對國際市場這樣一個大環(huán)境里，在市場逐步規(guī)范、法規(guī)逐步健全、消費逐步理性的今天，我們說，企業(yè)發(fā)生危機事件和風(fēng)險事件的可能性要比以往大得多！ " 在過去的幾年里，許多企業(yè)遭遇了種種危機，如企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人危機、人力資源危機、戰(zhàn)略危機、資本危機、廣告宣傳危機、產(chǎn)品危機、服務(wù)危機、信譽危機、政治危機等。危機發(fā)生之后，或多或少會在市場和信譽方面給企業(yè)帶來損失。今天我們改變以往靜態(tài)分析危機的方法，而是采用動態(tài)危機分析來引起大家的深思：如果企業(yè)內(nèi)的每一個人都能樹立危機觀念（全員危機），并用行動去預(yù)防危機的發(fā)生，那將有多少的危機事件和風(fēng)險事件不會上演！ " 最近關(guān)于危機的探討很多。本課程并不僅僅就危機而探討危機的定義、類型、危機的時期、特點、危機處理原則、危機的階段以及如何面對危機、控制危機、解決危機，更主要的是將企業(yè)面臨的危機和當(dāng)時的宏觀經(jīng)濟環(huán)境以及企業(yè)的整體經(jīng)營結(jié)合在一起，在更深層次上探討了企業(yè)如何通過政策形勢、組織、戰(zhàn)略、資本、管理、人力資源、財務(wù)、產(chǎn)品、營銷、文化、學(xué)習(xí)、品牌、公眾、客戶、媒體、政府、自然和社會形勢、國際化等經(jīng)營要素的運營來建立有超前意識的企業(yè)預(yù)防危機的管理體系，從而使企業(yè)步入健康發(fā)展的軌道! " 課程中列舉了國內(nèi)外危機案例、非常事件、真實數(shù)據(jù)，探討過程中運用互動研討、角色模擬的方法，廣泛聯(lián)系目前企業(yè)的經(jīng)營實際，讓大家積極參與并啟發(fā)大家思考。在播放相關(guān)電影片段后，在背景音樂的渲染下；在一系列圖片的切換中，大家有一種身臨其境的感覺，有一種零距離的震撼，從而在危機的預(yù)防、解決、恢復(fù)等方面形成共鳴，達(dá)成共識——讓企業(yè)從危機事件當(dāng)中吸取教訓(xùn)；讓企業(yè)掌握各種危機的基本處理方法；讓企業(yè)掌握各種落到實處的可操作的危機管理方案；在危機發(fā)生之前，每位員工都樹立預(yù)防危機的觀念，在企業(yè)經(jīng)營的各個方面建立有超前意識的企業(yè)預(yù)防危機的管理體系，從而使企業(yè)步入健康發(fā)展的軌道；在危機發(fā)生時，每位員工都積極參與迅速解決危機，并將危險轉(zhuǎn)化成機遇；在危機發(fā)生后，每位員工都積極參與企業(yè)市場和信譽的恢復(fù)，并做詳細(xì)和深刻的總結(jié)！

課程內(nèi)容

" 在全球化、買方市場、投資過度、生產(chǎn)能力過剩這樣的宏觀經(jīng)濟環(huán)境下；在所有的企業(yè)都要面對國際市場這樣一個大環(huán)境里，在市場逐步規(guī)范、法規(guī)逐步健全、消費逐步理性的今天，我們說，企業(yè)發(fā)生危機事件和風(fēng)險事件的可能性要比以往大得多！

" 在過去的幾年里，許多企業(yè)遭遇了種種危機，如企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人危機、人力資源危機、戰(zhàn)略危機、資本危機、廣告宣傳危機、產(chǎn)品危機、服務(wù)危機、信譽危機、政治危機等。危機發(fā)生之后，或多或少會在市場和信譽方面給企業(yè)帶來損失。今天我們改變以往靜態(tài)分析危機的方法，而是采用動態(tài)危機分析來引起大家的深思：如果企業(yè)內(nèi)的每一個人都能樹立危機觀念（全員危機），并用行動去預(yù)防危機的發(fā)生，那將有多少的危機事件和風(fēng)險事件不會上演！

" 最近關(guān)于危機的探討很多。本課程并不僅僅就危機而探討危機的定義、類型、危機的時期、特點、危機處理原則、危機的階段以及如何面對危機、控制危機、解決危機，更主要的是將企業(yè)面臨的危機和當(dāng)時的宏觀經(jīng)濟環(huán)境以及企業(yè)的整體經(jīng)營結(jié)合在一起，在更深層次上探討了企業(yè)如何通過政策形勢、組織、戰(zhàn)略、資本、管理、人力資源、財務(wù)、產(chǎn)品、營銷、文化、學(xué)習(xí)、品牌、公眾、客戶、媒體、政府、自然和社會形勢、國際化等經(jīng)營要素的運營來建立有超前意識的企業(yè)預(yù)防危機的管理體系，從而使企業(yè)步入健康發(fā)展的軌道!

" 課程中列舉了國內(nèi)外危機案例、非常事件、真實數(shù)據(jù)，探討過程中運用互動研討、角色模擬的方法，廣泛聯(lián)系目前企業(yè)的經(jīng)營實際，讓大家積極參與并啟發(fā)大家思考。在播放相關(guān)電影片段后，在背景音樂的渲染下；在一系列圖片的切換中，大家有一種身臨其境的感覺，有一種零距離的震撼，從而在危機的預(yù)防、解決、恢復(fù)等方面形成共鳴，達(dá)成共識——讓企業(yè)從危機事件當(dāng)中吸取教訓(xùn)；讓企業(yè)掌握各種危機的基本處理方法；讓企業(yè)掌握各種落到實處的可操作的危機管理方案；在危機發(fā)生之前，每位員工都樹立預(yù)防危機的觀念，在企業(yè)經(jīng)營的各個方面建立有超前意識的企業(yè)預(yù)防危機的管理體系，從而使企業(yè)步入健康發(fā)展的軌道；在危機發(fā)生時，每位員工都積極參與迅速解決危機，并將危險轉(zhuǎn)化成機遇；在危機發(fā)生后，每位員工都積極參與企業(yè)市場和信譽的恢復(fù)，并做詳細(xì)和深刻的總結(jié)！

師資力量

備注信息