職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)行力的10大障礙培訓(xùn)

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語言：	中文
授課顧問：	譚小芳
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2012-12-24 22:47:06

　　

學(xué)習(xí)對象

課程目標(biāo)

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中國有8
%的國企有相對嚴(yán)重的執(zhí)行力問題，民企有6
%的執(zhí)行力問題，兩種其中大約有4
%以上的企業(yè)有嚴(yán)重的執(zhí)行力效率低、有偏差等問題。企業(yè)為何執(zhí)行不力？其實(shí)，很多時(shí)候都跟企業(yè)員工，特別是企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)人不能正確理解執(zhí)行內(nèi)容有很大的關(guān)系。

課程內(nèi)容

一講：角色認(rèn)知偏差，執(zhí)行理念的障礙


一、執(zhí)行力認(rèn)知三大理念偏差：


偏差一：只看下級的執(zhí)行力，而忽視自身執(zhí)行力的缺失

偏差二：只顧低頭做事，一味強(qiáng)調(diào)做事，卻失去了長遠(yuǎn)方向

偏差三：用缺乏執(zhí)行力的方法推進(jìn)執(zhí)行力

二、高效執(zhí)行力八大要素：


人心匯集，士氣高漲，同心同德。

可執(zhí)行的戰(zhàn)略，這是提高企業(yè)執(zhí)行力的前提和基礎(chǔ)；

有效的實(shí)施方案和工作計(jì)劃系統(tǒng)，通過它可以將企業(yè)的任務(wù)快速高效地分配到相關(guān)部門和人員；

具有合理的組織結(jié)構(gòu)，以便使企業(yè)中各個(gè)部門運(yùn)轉(zhuǎn)通暢，人員的合作協(xié)調(diào)；

人才保障系統(tǒng)，合適的人干合適的事，人人都是天才；

有效的控制系統(tǒng)，通過它對企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度進(jìn)行控制，發(fā)現(xiàn)偏差，及時(shí)矯正；

通過選聘、任用合適的人才，建立科學(xué)的激勵與約束機(jī)制，激發(fā)他們的積極性，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。

建立良好的企業(yè)環(huán)境——環(huán)境管理。

分析：職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)行力的1
大障礙培訓(xùn)案例！

解析：職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)行力的1
大障礙內(nèi)訓(xùn)案例!

案例：職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)行力的1
大障礙課程案例分析！

第二講：不正確地影響決策層，導(dǎo)致執(zhí)行決策的效率低下


是否有效決策是執(zhí)行力能否得以執(zhí)行的關(guān)鍵

如何配合上級制定有效決策

討論：職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)行力的1
大障礙經(jīng)典案例討論!

分組：職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)行力的1
大障礙培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南

分析：職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)行力的1
大障礙學(xué)習(xí)中的八大陷阱！

第三講：不能準(zhǔn)確地理解企業(yè)高層的戰(zhàn)略意圖


不理解，如何執(zhí)行？

執(zhí)行的關(guān)健――有效溝通

溝通技巧是成功人士必備的關(guān)鍵技能

完整的溝通過程： 傾聽、表達(dá)、反饋

關(guān)鍵的溝通技巧——積極傾聽

有效表達(dá)的技巧

反饋技巧

互動：職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)行力的1
大障礙培訓(xùn)案例評估

分享：某集團(tuán)職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)行力的1
大障礙培訓(xùn)案例

分享：哈佛經(jīng)典職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)行力的1
大障礙案例分析示范



第四講：不能建立執(zhí)行系統(tǒng)，缺少高效執(zhí)行方法


一、目標(biāo)執(zhí)行體系建設(shè)


如何有效設(shè)定可執(zhí)行目標(biāo)

PDCA在執(zhí)行體系中的有效運(yùn)用

目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃執(zhí)行體系

二、過程控制的手段運(yùn)用

分享：企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)行力的1
大障礙培訓(xùn)三步走！

案例：聯(lián)想(中國)公司的職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)行力的1
大障礙培訓(xùn)案例

討論：明天的道路——企業(yè)如何做好職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)行力的1
大障礙？



第五講：樂于布置任務(wù)，卻忽視任務(wù)是否能有效得以執(zhí)行


任務(wù)為何無法執(zhí)行？

確保任務(wù)有效執(zhí)行的具體運(yùn)用手法

分享：職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)行力的1
大障礙培訓(xùn)四部曲！

分享：職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)行力的1
大障礙內(nèi)訓(xùn)五步驟！

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大障礙六技巧！

分析：某藥業(yè)集團(tuán)所面臨的職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)行力的1
大障礙難題！


第六講：執(zhí)行方案時(shí)缺乏操控應(yīng)變性


突發(fā)事件處理――跨越執(zhí)行的障礙

分析：領(lǐng)導(dǎo)者職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)行力的1
大障礙做什么？

分析：職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)行力的1
大障礙內(nèi)訓(xùn)哪些步驟很重要？

分析：職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)行力的1
大障礙培訓(xùn)哪個(gè)環(huán)節(jié)很重要？


第七講：執(zhí)行決策方案時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)降低


有效克服降低標(biāo)準(zhǔn)的N大心魔


分析：企業(yè)如何貫徹職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)行力的1
大障礙全過程？

分析：職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)行力的1
大障礙培訓(xùn)，我們做對過什么？

案例：海爾集團(tuán)職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)行力的1
大障礙咨詢方案案例研究


第八講：執(zhí)行計(jì)劃的過程中，時(shí)間觀念不強(qiáng)，經(jīng)常延誤。


6件事法則：

要事法則：

15分鐘法則：

第九講：執(zhí)行企業(yè)政策時(shí)，力度越來越小


有哪些該做的事，列個(gè)清單。

到底誰負(fù)責(zé)？何時(shí)完成？

誰來負(fù)責(zé)督導(dǎo)？

有效跟進(jìn)――確保高效執(zhí)行的利器

結(jié)果好壞有什么體現(xiàn)？



討論：企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)行力的1
大障礙的八面金剛

案例：一次失敗的職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)行力的1
大障礙培訓(xùn)案例

分組：如何打通企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)行力的1
大障礙的任督二脈？


第十講：不善于打造高效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)


打造高效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)12法：

提高團(tuán)隊(duì)績效的十二條措施

團(tuán)隊(duì)建設(shè)要注意的6個(gè)問題

如何錄用新成員

如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)分工

什么樣的員工可以授權(quán)

如何提高下級的業(yè)務(wù)能力

如何有效地處理團(tuán)隊(duì)的沖突

解決非正式小群體的方法

如何領(lǐng)導(dǎo)問題團(tuán)隊(duì)

如何帶領(lǐng)多文化團(tuán)隊(duì)

如何培養(yǎng)協(xié)作精神

建設(shè)團(tuán)隊(duì)文化




職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)行力的1
大障礙培訓(xùn)總結(jié)

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