店面運(yùn)營(yíng)管理培訓(xùn)
| 課程類(lèi)別: |
企業(yè)內(nèi)訓(xùn) |
| 授課語(yǔ)言: |
中文 |
| 授課顧問(wèn): |
譚小芳 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2013-01-17 16:55:54 |
注:參加該內(nèi)訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
學(xué)習(xí)對(duì)象
課程目標(biāo)
掌握目標(biāo)落地執(zhí)行管理的方法
? 掌握一套科學(xué)的分析問(wèn)題的工具
? 掌握店面高效日常運(yùn)營(yíng)店面運(yùn)營(yíng)管理方法
? 如何讓店面現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)作高效化
? 掌握店面盈利分析的方法
? 掌握店面業(yè)績(jī)持續(xù)提升的銷(xiāo)售管理工具
課程內(nèi)容
一、店面營(yíng)運(yùn)管理流程化
1 流程在為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值
2 流程本身是動(dòng)態(tài)的過(guò)程
3 不斷持續(xù)優(yōu)化的流程是企業(yè)為客戶創(chuàng)造價(jià)值的保證
4 企業(yè)內(nèi)部營(yíng)銷(xiāo)
分析:店面運(yùn)營(yíng)管理培訓(xùn)案例!
解析:店面運(yùn)營(yíng)管理內(nèi)訓(xùn)案例!
案例:店面運(yùn)營(yíng)管理課程案例分析!
二 怎樣超越顧客期望——思維轉(zhuǎn)變
(1) 流程是產(chǎn)生問(wèn)題的原因
(2) 了解自己的工作是如何與整個(gè)流程相協(xié)調(diào)的
(3) 幫助把事情做好
(4) 總能改進(jìn)流程
(5) 開(kāi)發(fā)人員
(6) 我們都是在一起的
(7) 是什么導(dǎo)致了錯(cuò)誤的產(chǎn)生?
(8) 減少差異
(9) 顧客驅(qū)動(dòng)
討論:店面運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)典案例討論!
分組:店面運(yùn)營(yíng)管理培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
分析:店面運(yùn)營(yíng)管理學(xué)習(xí)中的八大陷阱!
三、店面運(yùn)營(yíng)管理的人員執(zhí)行自動(dòng)化
(1) 缺乏正確有效做事的方法
(2) 盲做
(3) 績(jī)效不好
(4) 不想做
(5) 負(fù)效勞動(dòng)
(6) 無(wú)事生非5%
互動(dòng):店面運(yùn)營(yíng)管理培訓(xùn)案例評(píng)估
分享:某集團(tuán)店面運(yùn)營(yíng)管理培訓(xùn)案例
分享:哈佛經(jīng)典店面運(yùn)營(yíng)管理案例分析示范
五 計(jì)劃
1 制定決策:管理者工作的本質(zhì)
2 計(jì)劃的基礎(chǔ)
3 戰(zhàn)略管理
4 計(jì)劃工作的工具和技術(shù)
六 組織
1 組織結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)
2 管理溝通與信息技術(shù)
3 人力資源管理
3 變革與創(chuàng)新管理
七 領(lǐng)導(dǎo)
1 行為的基礎(chǔ)
2 理解群體與團(tuán)隊(duì)
3 激勵(lì)員工
第17章 領(lǐng)導(dǎo)
分析:領(lǐng)導(dǎo)者店面運(yùn)營(yíng)管理做什么?
分析:店面運(yùn)營(yíng)管理內(nèi)訓(xùn)哪些步驟很重要?
分析:店面運(yùn)營(yíng)管理培訓(xùn)哪個(gè)環(huán)節(jié)很重要?
八 控制
第18章 控制的基礎(chǔ)
第19章 運(yùn)營(yíng)及價(jià)值鏈管理
店面運(yùn)營(yíng)管理培訓(xùn)總結(jié)
師資力量
備注信息