目標(biāo)管理與員工激勵(lì)培訓(xùn)

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語言：	中文
授課顧問：	譚小芳
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2013-02-06 15:00:13

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

課程目標(biāo)

如果我們的企業(yè)希望擁有更高的效率、更好的溝通、更合理的工作方法，以及更有凝聚力的、更主動(dòng)的員工。那么目標(biāo)管理就是我們不得不做好的管理流程。 如何用目標(biāo)進(jìn)行有效地管理？如何使每一個(gè)員工都能自覺、快樂地發(fā)揮他們的能量？這是每個(gè)管理者都會(huì)遇到的關(guān)鍵問題。做得好，整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)充滿生機(jī)；做得不好，令人頭痛的事情就會(huì)不斷地發(fā)生。 課程從目標(biāo)管理著手，詳盡描述了團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的精神機(jī)制、物質(zhì)機(jī)制和工作機(jī)制。理論分析提綱攜領(lǐng)，商務(wù)事例又富有趣味和說服力，使您很容易結(jié)合自身的工作特點(diǎn)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)操作。

課程內(nèi)容

第一單元：根據(jù)目標(biāo)進(jìn)行管理是有效的


有效的標(biāo)準(zhǔn)是什么？


目標(biāo)管理的特征是什么？


目標(biāo)管理所能達(dá)到的結(jié)果是什么？


分析：目標(biāo)管理與員工激勵(lì)培訓(xùn)案例！

解析：目標(biāo)管理與員工激勵(lì)內(nèi)訓(xùn)案例!

案例：目標(biāo)管理與員工激勵(lì)課程案例分析！


第二單元：不同類型的目標(biāo)管理和推行程序


“主管中心”型和“員工中心”型


“績(jī)效導(dǎo)向”型和“能力開發(fā)”型


“業(yè)績(jī)主導(dǎo)”型和“過程主導(dǎo)”型


“個(gè)人中心”型和“團(tuán)隊(duì)中心”型


推行目標(biāo)管理的五大步驟


高層管理者的作用


目標(biāo)管理應(yīng)該是主動(dòng)管理


討論：目標(biāo)管理與員工激勵(lì)經(jīng)典案例討論!

分組：目標(biāo)管理與員工激勵(lì)培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南

分析：目標(biāo)管理與員工激勵(lì)學(xué)習(xí)中的八大陷阱！


第三單元：目標(biāo)的設(shè)定和分解


如何設(shè)定大目標(biāo)


如何把大目標(biāo)分解為多級(jí)目標(biāo)


設(shè)定和分解目標(biāo)的12個(gè)步驟

互動(dòng)：目標(biāo)管理與員工激勵(lì)培訓(xùn)案例評(píng)估

分享：某集團(tuán)目標(biāo)管理與員工激勵(lì)培訓(xùn)案例

分享：哈佛經(jīng)典目標(biāo)管理與員工激勵(lì)案例分析示范


第四單元：目標(biāo)進(jìn)行中的有效監(jiān)控和評(píng)估


推行之前要做的事


對(duì)目標(biāo)推進(jìn)人員的有效監(jiān)控


目標(biāo)評(píng)估的含義和六項(xiàng)原則


評(píng)估的主要內(nèi)容


評(píng)估的步驟和方法

分享：企業(yè)目標(biāo)管理與員工激勵(lì)培訓(xùn)三步走！

案例：聯(lián)想(中國(guó))公司的目標(biāo)管理與員工激勵(lì)培訓(xùn)案例

討論：明天的道路——企業(yè)如何做好目標(biāo)管理與員工激勵(lì)？



第五單元：理解新的工作場(chǎng)所和人類的工作本性


與變革同步的管理思維


真正的動(dòng)力來自哪里？


你想要什么？你的員工想要什么？


分享：目標(biāo)管理與員工激勵(lì)培訓(xùn)四部曲！

分享：目標(biāo)管理與員工激勵(lì)內(nèi)訓(xùn)五步驟！

分享：企業(yè)目標(biāo)管理與員工激勵(lì)六技巧！

分析：某藥業(yè)集團(tuán)所面臨的目標(biāo)管理與員工激勵(lì)難題！



第六單元：創(chuàng)造適宜的文化環(huán)境


什么是低成本的激勵(lì)


激勵(lì)不僅僅是刺激，更是一個(gè)體系


如何用文化來做激勵(lì)？


得人心者得天下

分析：領(lǐng)導(dǎo)者目標(biāo)管理與員工激勵(lì)做什么？

分析：目標(biāo)管理與員工激勵(lì)內(nèi)訓(xùn)哪些步驟很重要？

分析：目標(biāo)管理與員工激勵(lì)培訓(xùn)哪個(gè)環(huán)節(jié)很重要？



第七單元：依然實(shí)用的激勵(lì)理論


馬思洛需求理論以及它在今天的變形


我們員工的需求是什么


X理論和Y理論


如何使用痛苦和快樂的誘因


赫思堡的雙因素激勵(lì)理論


如何支付精神薪水

分析：企業(yè)如何貫徹目標(biāo)管理與員工激勵(lì)全過程？

分析：目標(biāo)管理與員工激勵(lì)培訓(xùn)，我們做對(duì)過什么？

案例：海爾集團(tuán)目標(biāo)管理與員工激勵(lì)咨詢方案案例研究




第八單元：領(lǐng)導(dǎo)有方，一種對(duì)員工的激勵(lì)


有關(guān)權(quán)力的錯(cuò)誤觀念


領(lǐng)導(dǎo)和管理


如何釋放員工的創(chuàng)造力？


如何讓你的員工增值？


討論：企業(yè)目標(biāo)管理與員工激勵(lì)的八面金剛

案例：一次失敗的目標(biāo)管理與員工激勵(lì)培訓(xùn)案例

分組：如何打通企業(yè)目標(biāo)管理與員工激勵(lì)的任督二脈？



第九單元：外在獎(jiǎng)勵(lì)和內(nèi)在獎(jiǎng)勵(lì)


教會(huì)員工如何自我激勵(lì)


是愛他們還是害他們？


對(duì)需要和需求的理解



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