員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃培訓(xùn)
| 課程類別: |
企業(yè)內(nèi)訓(xùn) |
| 授課語言: |
中文 |
| 授課顧問: |
譚小芳 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2013-02-25 10:42:41 |
注:參加該內(nèi)訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
學(xué)習(xí)對象
課程目標(biāo)
1、 學(xué)會(huì)分析自身的實(shí)際工作情況;
2、 掌握員工愿景的設(shè)計(jì)與規(guī)劃;
3、 運(yùn)用相關(guān)的管理工具,進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃;
4、 運(yùn)用規(guī)劃途徑提升自己,實(shí)現(xiàn)自我超越。
課程內(nèi)容
1. 員工職業(yè)生涯發(fā)展的內(nèi)涵
? 職業(yè)生涯的真要與現(xiàn)狀分析
? 員工職業(yè)的成長與價(jià)值實(shí)現(xiàn)
? 職業(yè)發(fā)展的問題與員工身心潛力
? 職業(yè)生涯發(fā)展階段與個(gè)人成長對策
分析:員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃培訓(xùn)案例!
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案例:員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃課程案例分析!
2. 員工自身實(shí)力、能力分析與方向、目標(biāo)選擇
? 為什么需要進(jìn)行自身的情況分析
? 自身的優(yōu)缺點(diǎn)分析的步驟與工具
? 實(shí)際操作:自身情況分析、自己的興趣點(diǎn)
? 討論:自己的努力方向、目標(biāo)選擇
討論:員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃經(jīng)典案例討論!
分組:員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
分析:員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃學(xué)習(xí)中的八大陷阱!
3. 實(shí)現(xiàn)員工愿景與企業(yè)愿景的相對應(yīng)
? 員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的流程與步驟
? 自身的方向選擇與個(gè)人的愿景設(shè)計(jì)
? 實(shí)際操作:員工個(gè)人的愿景設(shè)計(jì)
? 討論:如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)愿景與個(gè)人愿景的相對應(yīng)
互動(dòng):員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃培訓(xùn)案例評估
分享:某集團(tuán)員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃培訓(xùn)案例
分享:哈佛經(jīng)典員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃案例分析示范
4. 職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的工具
? 怎樣制定職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃圖
? 職業(yè)生涯發(fā)展的工具介紹
? 實(shí)際操作:員工職業(yè)生涯發(fā)展的工具
? 不同的人員實(shí)現(xiàn)職業(yè)成功的要點(diǎn)
員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃培訓(xùn)總結(jié)
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