80后員工管理/六要訣
| 課程類別: |
企業(yè)內(nèi)訓 |
| 授課語言: |
中文 |
| 授課顧問: |
佟天佑 |
| 審核時間: |
我要報名2009-01-23 17:40:14 |
注:參加該內(nèi)訓課程,可聯(lián)系在線客服。
學習對象
企業(yè)中高層管理者和人力資源部各職位人員
課程目標
通過對8
后員工存在問題的逐一分析,對號入座地以傳導、幫助、帶領、推進、拉動、鞭策六個要訣的情景感悟、實例分享和技能運用,讓參與者了解、學習和借鑒,增強對8
后員工有效管理與培養(yǎng)能力,如何才能夠促使他們努力去工作!
課程內(nèi)容
【策動思維】俗話說:“帶兵要帶心”,如何使員工努力去工作?導師說:心智+情智+才智,將使員工愿意努力去工作!企業(yè)說:適用的才是真實的,實在的才是可信的,有效的才是值得的。HR部作為企業(yè)戰(zhàn)略部門的制訂者,如何協(xié)調(diào)各方面關系,管理8
后?怎樣才能消除障礙?實現(xiàn)團隊穩(wěn)定?達至企業(yè)人組織持續(xù)的競爭力?
【課程鏈接】當前,新勞動法規(guī)實施,人力成本增加已是剛性的事實。而在企業(yè),三十歲以下的員工占70%以上,過半數(shù)以上的都是八十年代后出生的,這代人的心智問題比較突出,尤其是個人情緒與自我意識等方面的特性,可見,誰掌握了開啟“8
后”的鑰匙,誰將掌握企業(yè)人力成本持續(xù)改善的主動權。
【課程策劃】注重適用性、側(cè)重實操性、著重有效性
【課程特色】告別理論講教 推崇實務操作 親歷案例分享 實戰(zhàn)經(jīng)驗傳導
【課程對象】企業(yè)中高層管理者和人力資源部各職位人員
【課程時間】六小時
【課程大綱】
鏈接:企業(yè)感言/“腰鼓錐型分布”
要訣一:傳導
解讀:傳導的內(nèi)涵
1、8
后員工問題一
2、“丘比特”之箭/現(xiàn)狀和改變
工作坊:認知上/臺階式
實例一:學員來電/策劃入職培訓
要訣二:幫助
解讀:幫助的表述
1、8
后員工問題二
2、入職問什么/沒有聽我說
工作坊:工作上/彈簧式
實例二: 一次兩次/都不是你的錯
要訣三:帶領
解讀:帶領的要點
1、8
后員工問題三
2、做事態(tài)度/不僅僅是“過把癮”
工作坊:職責上/鏡子式
實例三:國慶活動/為什么事與愿違
要訣四:推進
解讀:推進的目的
1、8
后員工問題四
2、歸因三步曲/如何再接再厲
工作坊:目標上/金魚缸式
實例四:每每的跨越/測試啟示
要訣五:拉動
解讀:拉動的方式
1、8
后員工問題五
2、行為測試/慢工出細活
工作坊:崗位上/日落式
實例五:在你手下工作/不爽快
要訣六:鞭策
解讀:鞭策的效果
1、8
后員工問題六
2、有效“操縱”/行為的結(jié)果
工作坊:做事上/印章式
實例六:怎樣分辨/他們的責任
小結(jié):「六要訣」組合/圖解運用
師資力量
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