優(yōu)化團(tuán)隊(duì)匹配模型，高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語言：	中文
授課顧問：	余建明
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2009-11-16 17:38:45

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

課程目標(biāo)

隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，企業(yè)更加強(qiáng)調(diào)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精求，提升工作效率。 那么團(tuán)隊(duì)究竟是什么？ 在團(tuán)隊(duì)在溝同階段的團(tuán)隊(duì)？ 怎樣建立和優(yōu)化團(tuán)隊(duì)的匹配模型？ 如問題正困擾著許多企業(yè)總經(jīng)理和人力資源部經(jīng)理。 本課程將能使學(xué)習(xí)者透徹地理解打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的方法團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段和不同的領(lǐng)導(dǎo)方法、挑選團(tuán)隊(duì)成員的方方法。 學(xué)習(xí)收益：通過本課程的學(xué)習(xí)，您將能夠 了解團(tuán)隊(duì)的基本概念和理論； 診斷團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段并采用不同的領(lǐng)導(dǎo)方法； 掌握挑選團(tuán)隊(duì)成員的技術(shù)和方法，優(yōu)化團(tuán)隊(duì)匹配模型； 理解并運(yùn)用打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵技巧。 三大培訓(xùn)特色： 1． 豐富的著名跨國(guó)公司的情景案例 2． 科學(xué)準(zhǔn)確的心理測(cè)評(píng)工具體驗(yàn) 3． 有效實(shí)用的實(shí)戰(zhàn)技能演練

課程內(nèi)容

1. 什么是團(tuán)隊(duì)

2．團(tuán)隊(duì)成員從認(rèn)識(shí)自己開始（性格測(cè)評(píng)）

3、團(tuán)隊(duì)成員性格、行為風(fēng)格和溝通模式

案例分析（MBTI 性格報(bào)告）

4、團(tuán)隊(duì)溝通的障礙

5．問題研討：不良溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)的危害

6．造成團(tuán)隊(duì)無效溝通的原因

影片觀摩：化沖突為合作

7．團(tuán)隊(duì)溝通中的傾聽技巧

8．如何有效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)溝通？

游戲：溝通無限，合作無間

9. 明確自己在團(tuán)隊(duì)中的職責(zé)

1
. 了解自己在團(tuán)隊(duì)中的角色

11. 認(rèn)識(shí)你自己的角色類型（心理測(cè)試）

12. 團(tuán)隊(duì)的 8大角色的優(yōu)劣分析

13. 團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段和領(lǐng)導(dǎo)方式

14. 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的匹配模型

15. 創(chuàng)建和優(yōu)化高績(jī)效團(tuán)隊(duì)匹配模型

案例：不同類型的最佳團(tuán)隊(duì)模型

16. 建立高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的方法和步驟

師資力量

備注信息

培訓(xùn)老師: 余建明老師 近三十年的理論教學(xué)、人才測(cè)評(píng)、人力資源管理和企業(yè)高層管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，其涉足的行業(yè)廣泛（包括職業(yè)教育、機(jī)械電子制造業(yè)、船舶制造、建筑陶瓷等） ，經(jīng)歷的職位角色豐富，知識(shí)面廣博，令其具有敏銳、獨(dú)到的見解和生動(dòng)的個(gè)人培訓(xùn)風(fēng)格。曾任國(guó)內(nèi)知名咨詢管理公司的首席人力資源專家、 職業(yè)規(guī)劃咨詢顧問和高級(jí)培訓(xùn)講師。 十年知名跨國(guó)公司人力資源和企業(yè)管理中高層的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾服務(wù)于霍尼韋爾、偉創(chuàng)力、艾默生等多家世界 500 強(qiáng)公司。先后在企業(yè)內(nèi)擔(dān)任過培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源經(jīng)理（總監(jiān)）、項(xiàng)目總監(jiān)、