內(nèi)部講師培訓(xùn)實(shí)務(wù)

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語言：	中文
授課顧問：	李慶遠(yuǎn)
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2009-12-09 17:14:19

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

課程目標(biāo)

內(nèi)部講師培訓(xùn)實(shí)務(wù)

課程內(nèi)容

一、講師的基本條件及職責(zé)

問題一：你認(rèn)為講師的基本條件為何？

思考、提問、回答

講 解：1、訓(xùn)練講師之扮演角色

2、訓(xùn)練講師應(yīng)具備條件

3、專業(yè)講師之主要職責(zé)

4、優(yōu)秀講師的條件

5、培訓(xùn)導(dǎo)師的角色

6、講師應(yīng)該做的事

7、講師不該做的事


二、成人學(xué)習(xí)心理和教學(xué)原理

問題二：成人學(xué)習(xí)新知識(shí)的規(guī)律是什么？

思考、提問、回答

講 解：1、成人學(xué)習(xí)的特征

2、成人的學(xué)習(xí)方法與培訓(xùn)

3、成人學(xué)習(xí)的記憶規(guī)律

4、成人的學(xué)習(xí)特性

5、成人的十六條學(xué)習(xí)原理

6、企業(yè)員工培訓(xùn)要點(diǎn)

7、管理層級(jí)與訓(xùn)練關(guān)系

8、成人與小孩之學(xué)習(xí)理念

9、部屬能力與意愿關(guān)系分析圖


三、教案設(shè)計(jì)與教材編列

問題三：你是怎樣編寫教材、教案的?有何心得？

思考、提問、回答

講 解：1、教案設(shè)計(jì)之步驟

2、教案設(shè)計(jì)內(nèi)容

3、膠片的制作

4、掛圖的制作

5、參考資料的準(zhǔn)備


四、培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作

問題四：培訓(xùn)前準(zhǔn)備工作對(duì)培訓(xùn)的成敗起多大的作用？

分組討論、發(fā)表心得

講 解：1、訓(xùn)練研習(xí)中的檢核事項(xiàng)

2、訓(xùn)練研習(xí)前的檢核事項(xiàng)

3、訓(xùn)練研習(xí)后的檢核事項(xiàng)

4、教室準(zhǔn)備

5、視聽工具的作用

6、場(chǎng)地準(zhǔn)備


五、講師訊息表達(dá)技巧

問題五：你能總結(jié)出你認(rèn)為有效的表達(dá)技巧嗎？

思考、提問、回答

講 解：1、緩解緊張的心理

2、提高授課效果的方法

3、表達(dá)的技巧

4、幽默的應(yīng)用

5、開場(chǎng)白

6、提問

7、傾聽的技巧

8、十四種結(jié)束的方式



六、與聽眾相處和應(yīng)對(duì)問題學(xué)員

問題六：你是如何對(duì)付學(xué)員中難弄的人的？

思考、提問、回答

講 解：1、如何包裝自己

2、如何與四種類型聽眾相處

3、對(duì)付群體中難弄的人的辦法

4、培訓(xùn)中的常見問題



七、常用之訓(xùn)練方法與學(xué)習(xí)關(guān)系

問題七：你常用什么方法授課，有何心得？

思考、提問、回答

講 解：1、如 何 組 織 練 習(xí)

2、角色扮演

3、游戲

4、體驗(yàn)方式培訓(xùn)

5、頭腦風(fēng)暴法

6、討論的方式

7、展示/示范(例：換名片)

8、專案討論法/案例研討法

師資力量

備注信息

講師簡(jiǎn)介 李慶遠(yuǎn)，1956年10月出生。中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)的金牌講師，21世紀(jì)首屆中國(guó)10大培訓(xùn)師,理學(xué)碩士曾任大學(xué)講師，多所企管公司兼職高級(jí)講師和顧問師。從事企業(yè)管理工作近20年，從事企業(yè)培訓(xùn)工作10余年（培訓(xùn)場(chǎng)次近千場(chǎng)）。擔(dān)任過各類企業(yè)的不同中高級(jí)職務(wù)，既是一名成功的職業(yè)經(jīng)理人，又是一個(gè)資深的企管專家和資深講師，擁有豐富的企管和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。在企業(yè)管理組織發(fā)展理論與實(shí)務(wù)方面有深厚的造詣。 1978年02月～1981年01月，廣西桂林地區(qū)教育學(xué)院化學(xué)科大專畢業(yè)。 1984年09月～1986年07月，廣