內(nèi)部講師培訓(xùn)實務(wù)
| 課程類別: |
企業(yè)內(nèi)訓(xùn) |
| 授課語言: |
中文 |
| 授課顧問: |
李慶遠 |
| 審核時間: |
我要報名2009-12-10 15:11:05 |
注:參加該內(nèi)訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
學(xué)習(xí)對象
課程目標(biāo)
內(nèi)部講師培訓(xùn)實務(wù)
課程內(nèi)容
一、講師的基本條件及職責(zé)
問題一:你認(rèn)為講師的基本條件為何?
思考、提問、回答
講 解:1、訓(xùn)練講師之扮演角色
2、訓(xùn)練講師應(yīng)具備條件
3、專業(yè)講師之主要職責(zé)
4、優(yōu)秀講師的條件
5、培訓(xùn)導(dǎo)師的角色
6、講師應(yīng)該做的事
7、講師不該做的事
二、成人學(xué)習(xí)心理和教學(xué)原理
問題二:成人學(xué)習(xí)新知識的規(guī)律是什么?
思考、提問、回答
講 解:1、成人學(xué)習(xí)的特征
2、成人的學(xué)習(xí)方法與培訓(xùn)
3、成人學(xué)習(xí)的記憶規(guī)律
4、成人的學(xué)習(xí)特性
5、成人的十六條學(xué)習(xí)原理
6、企業(yè)員工培訓(xùn)要點
7、管理層級與訓(xùn)練關(guān)系
8、成人與小孩之學(xué)習(xí)理念
9、部屬能力與意愿關(guān)系分析圖
三、教案設(shè)計與教材編列
問題三:你是怎樣編寫教材、教案的?有何心得?
思考、提問、回答
講 解:1、教案設(shè)計之步驟
2、教案設(shè)計內(nèi)容
3、膠片的制作
4、掛圖的制作
5、參考資料的準(zhǔn)備
四、培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作
問題四:培訓(xùn)前準(zhǔn)備工作對培訓(xùn)的成敗起多大的作用?
分組討論、發(fā)表心得
講 解:1、訓(xùn)練研習(xí)中的檢核事項
2、訓(xùn)練研習(xí)前的檢核事項
3、訓(xùn)練研習(xí)后的檢核事項
4、教室準(zhǔn)備
5、視聽工具的作用
6、場地準(zhǔn)備
五、講師訊息表達技巧
問題五:你能總結(jié)出你認(rèn)為有效的表達技巧嗎?
思考、提問、回答
講 解:1、緩解緊張的心理
2、提高授課效果的方法
3、表達的技巧
4、幽默的應(yīng)用
5、開場白
6、提問
7、傾聽的技巧
8、十四種結(jié)束的方式
六、與聽眾相處和應(yīng)對問題學(xué)員
問題六:你是如何對付學(xué)員中難弄的人的?
思考、提問、回答
講 解:1、如何包裝自己
2、如何與四種類型聽眾相處
3、對付群體中難弄的人的辦法
4、培訓(xùn)中的常見問題
七、常用之訓(xùn)練方法與學(xué)習(xí)關(guān)系
問題七:你常用什么方法授課,有何心得?
思考、提問、回答
講 解:1、如 何 組 織 練 習(xí)
2、角色扮演
3、游戲
4、體驗方式培訓(xùn)
5、頭腦風(fēng)暴法
6、討論的方式
7、展示/示范(例:換名片)
8、專案討論法/案例研討法
師資力量
備注信息
講師簡介
李慶遠,1956年10月出生。中國培訓(xùn)網(wǎng)的金牌講師,21世紀(jì)首屆中國10大培訓(xùn)師,理學(xué)碩士曾任大學(xué)講師,多所企管公司兼職高級講師和顧問師。從事企業(yè)管理工作近20年,從事企業(yè)培訓(xùn)工作10余年(培訓(xùn)場次近千場)。擔(dān)任過各類企業(yè)的不同中高級職務(wù),既是一名成功的職業(yè)經(jīng)理人,又是一個資深的企管專家和資深講師,擁有豐富的企管和培訓(xùn)經(jīng)驗。在企業(yè)管理組織發(fā)展理論與實務(wù)方面有深厚的造詣。
1978年02月~1981年01月,廣西桂林地區(qū)教育學(xué)院化學(xué)科大專畢業(yè)。
1984年09月~1986年07月,廣