如何教練與輔導下屬達成企業(yè)績效

課程類別：	企業(yè)內訓
授課語言：	中文
授課顧問：	羅振華
審核時間：	我要報名2010-01-21 18:06:33

　　

學習對象

課程目標

課程背景： 隨著知識經(jīng)濟社會的來臨，企業(yè)面臨快速、多變的外部競爭環(huán)境�！断愀勐殬I(yè)訓練局》對未來三年企業(yè)中高層管理者缺乏的管理技能做了個調查，排在第一的是“如何教練和輔導下屬的能力”。 知識員工的出現(xiàn)，讓傳統(tǒng)的“管理”手段和方法受到了空前挑戰(zhàn)，“教練”這個一直為體壇所沿用的詞匯，到了八十年代初期，已經(jīng)悄然走入了企業(yè)界。《如何教練與輔導下屬達成績效》課程源自歐美企業(yè)卓越管理者經(jīng)營實踐經(jīng)驗總結，歷經(jīng)數(shù)年中國企業(yè)中高層管理者實踐驗證，是讓管理創(chuàng)造價值的有效工具，是讓企業(yè)管理者有效養(yǎng)成并提升教練和輔導下屬能力的有效工具。 培訓收益： 《如何教練與輔導下屬達成績效》課程，能夠幫助管理者： 遇到問題時，知曉怎樣追本溯源，找出解決方案； 訂立目標時，知曉怎樣預測成果，尋找最佳途徑； 跟進執(zhí)行時，知曉怎樣撥開迷霧，選擇正確行動； 陷入困境時，知曉怎樣跳出框框，發(fā)現(xiàn)更多可能。

課程內容

第一講 卓越企業(yè)管理教練基礎

1、什么是管理教練?

1.1 管理教練的形成與發(fā)展

1.2 管理教練--知識經(jīng)濟時代管理者的新角色

1.3 教練技術—21世紀管理者必備的職業(yè)技能！

　　2、教練型領導的特征

2.1 企業(yè)教練的身份及信念

2.2 企業(yè)教練的核心價值

2.3 企業(yè)教練的核心目標

2.4 教練型領導與傳統(tǒng)領導的區(qū)別


第二講 教練型領導應該具備的四種教練能力

教練的聆聽能力

如何專注地聽對方說？如何全面地收集信息？聆聽體現(xiàn)了一種領導風格！

教練的發(fā)問能力　

引發(fā)下屬智慧的有力武器，教練型領導高效思維能力的體現(xiàn)！

教練的區(qū)分能力

在解決問題前要區(qū)分問題的性質，理清什么是事實和演繹！

教練的回應能力

教練通過及時、客觀、中立的回應讓員工清楚自己的狀況，像照鏡子一樣迅速調整自己的狀態(tài)，取得更高的績效表現(xiàn)！


第三講 教練型領導的執(zhí)行力語言系統(tǒng)

1、團隊領導如何對下屬下指令

2、企業(yè)管理中的溝通漏斗

3、如何區(qū)分“事實”和“演繹”

4、教練的動力對話系統(tǒng)


第四講 教練型領導如何幫助下屬分析解決問題

1、什么是教練的架構性思維

2、企業(yè)管理中的從屬等級架構

3、如何分析和界定問題

4、企業(yè)領導解決問題的六步工作法


第五講 教練型領導如何組織創(chuàng)新型思維活動

5、Storyboarding發(fā)現(xiàn)可能的教練技巧

6、F•E•B•C聚焦可行性的教練技巧

7、現(xiàn)場教練示范演練


第六講 教練型領導如何幫下屬定目標

1、企業(yè)的三大類目標系統(tǒng)

2、SMART精準目標教練對話

3、目標案例教練示范

4、目標案例學員練習

5、目標案例教練點評


第七講 教練型領導如何幫下屬有效達成目標

1、K•V•C關鍵價值鏈技術由來

2、K•V•C關鍵價值鏈表現(xiàn)形式

3、K•V•C關鍵價值鏈和流程的區(qū)別

4、關鍵價值鏈案例教練示范

5、關鍵價值鏈學員練習

6、教練點評


第八講 教練型領導如何幫下屬定計劃

1、制定行動計劃的五個關鍵元素

2、制定行動計劃萬能表

3、訂立行動目標案例

4、現(xiàn)場教練示范演練


第九講 教練型領導如何激勵不同性格的下屬

1、九型人格教練技術

2、九種不同性格人的價值觀及行為表現(xiàn)

3、九種性格員工的優(yōu)勢及局限

4、九種員工在團隊中的表現(xiàn)及作用

5、如何激勵九種不同性格的員工

6、九型人格教練的對話和區(qū)分技巧

7、現(xiàn)場案例演練

師資力量

備注信息

授課專家介紹 羅振華教練是Hong Kong Corporate Coach Acadenmy 香港企業(yè)教練研究院教授，中國培訓網(wǎng)金牌講師�！毒判徒叹殹窓嗤�教練導師，《管理教練》教練導師，國內著名的企業(yè)績效教練。 振華教練從2001年開始從事教練技術，2002年開始講授九型性格課程，是國內最早從事教練技術的傳播者和實踐者。2004年獲得大陸首批國際專業(yè)企業(yè)教練稱號。中國首屆及第二屆企業(yè)教練發(fā)展論壇、連續(xù)三屆《培訓》雜志論壇主講嘉賓.。振華教練通過對“學習型組織”和“行動科學”理論的長期研究