讓培訓落地
| 課程類別: |
企業(yè)內訓 |
| 授課語言: |
中文 |
| 授課顧問: |
崔洪濤 |
| 審核時間: |
我要報名2010-02-02 15:07:57 |
學習對象
企業(yè)經(jīng)理、部門主管、人力資源主管和培訓主管
課程目標
【培訓困惑】
有的課程讓人:聽著很激動,想想很沖動,回來不知怎么行動,最后結果什么都沒動。
有的課程讓人:培訓前覺得有效,聽課時只想睡覺,回來后啥也不知道。
老板問:到哪里找適合我們的培訓課程?
主管說:為什么我們的培訓總是不能落地?
為什么企業(yè)培訓做到后來員工普遍會覺得沒有新意?
培訓部門如何跳出“只會搞搞入職培訓,其他培訓一竅不通”的坎?
如何變“要我培訓”為“我要培訓”?
設計的培訓課程如何滿足學員和公司的需要,有哪些方法和技巧?
如何讓高層管理者重視培訓、讓中層管理者配合培訓、讓員工愿意參加培訓?
【課程收益】
通過本課程的培訓,您將能夠:
1、描述組成培訓體系的要素
2、制定企業(yè)培訓管理辦法
3、設計企業(yè)培訓激勵政策和約束政策
4、設計本公司的培訓體系
5、演示如何進行培訓需求分析
6、演示如何制定公司培訓計劃
7、演示管理培訓課程的方法和技巧
8、描述成人授課的特點和方法
9、演示崗位培訓的方法和技巧
1
、描述企業(yè)最有實效的三種培訓模式
11、描述委外培訓的流程
12、描述的培訓評估相應的行動方案
13、描述內部培訓師管理的有效方法
14、列出有效甄選外部培訓師的方法和技巧
15、獲得與培訓有關的演示版政策、工具
課程內容
培訓體系的構成、企業(yè)培訓管理辦法、培訓激勵政策和約束政策、培訓需求分析、培訓計劃制定、管理培訓課程的方法和技巧、成人授課的特點和方法、崗位培訓的方法和技巧、企業(yè)最有實效的三種培訓模式、委外培訓的流程、培訓評估行動方案、內部培訓師管理的有效方法、有效甄選外部培訓師的方法和技巧.
師資力量
備注信息
崔洪濤,男,河北人,工商管理碩士(MBA),國家一級人力資源管理師、培訓師,中國培訓網(wǎng)的金牌講師,高級工程師、高級政工師。先后在國家大型企業(yè)從事車間現(xiàn)場工藝、人力資源管理、行政管理工作,現(xiàn)任某中央企業(yè)培訓中心主任。
長期從事企業(yè)內外部培訓,具有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,擅長理論聯(lián)系實際,課堂講解注重案例與故事引導,啟發(fā)學員知識升華。所講授過的課程培訓滿意度高達95%以上。
主講的課程有《贏在班組》、《就業(yè),你準備好了嗎》、《核力中層》、《當代企業(yè)如何進行80后員工管理》、《職業(yè)化生存》、《新員工入職訓練